Kiedy zaczęła się korupcja rosyjskich dzieci. Opinia nauczyciela

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Wojny wygrywają nie tylko dowódcy wojskowi, ale także nauczyciele szkolni.

(wersja wideo poniżej)

Korupcja dzieci zaczęła się dawno temu. Po rozpadzie Związku Radzieckiego przez pierwsze trzy lata nadal istniała swoboda tworzenia szkół alternatywnych. A szkoły zostały stworzone z silną wiedzą i moralnością. Ale po 1995 r. Nakrętki zaczęły się mocno dokręcać. Zaczęto wszczepiać wiele okultystycznych, zdeprawowanych i niemoralnych programów. Poprzez obywatelstwo, gdzie mówiono, że rodzice są wielkim złem. Poprzez OBZH (wcześniej temat ten nosił nazwę Samostanowienie). Przedmioty te nazywano inaczej. Ale głównym celem było zniszczenie samoświadomości, moralności i intymnego wstydu, tej pełnej szacunku postawy, która była bardzo ważna w dorastaniu. Ta czułość, to narodziny pierwszego uczucia, ta pierwsza miłość, która jest narodzinami dorosłej osobowości. Wszystko to zostało zniszczone.

W tym czasie pracowałem jako dyrektor szkoły. I na przykład przybiega do mnie biolog i mówi: „Nadezhda Grigorievna, przysłali nam takie plakaty! Nie wiem co robić! Tam trzeba opowiedzieć wszystkie szczegóły dotyczące budowy genitaliów. Mówię: „Wiesz, urodziłam troje dzieci i takich szczegółów nie znam. Nie znam takich szczegółów, ale rodzę dzieci!” A teraz dzieci, nie doświadczając wczesnych uczuć, nie doświadczając drżącego przyciągania, czułości, pragnienia bycia lepszym, aby zadowolić wybranego lub wybranego, natychmiast pogrążają się w ogromnych szczegółach … Tam spoczywa instytut medyczny. To właśnie oferowano dzieciom w 7 i 8 klasie. Uczniowie klas 7, 8, 9 ćwiczyli zakładanie prezerwatyw przy użyciu ogórków i bananów. Kiedy rozmawiałem z jednym pracownikiem ośrodka, moim zdaniem o AIDS, powiedziałem: „Czy myślisz, że nastolatki, którymi huśtasz się w swojej sferze seksualnej, upiją się i pamiętają o prezerwatywach?” Mówi: „Tak i dlatego musimy nauczyć ich zakładania prezerwatywy do automatyzmu!”

To tylko wojna. To jest bombardowanie. Są po prostu tak łagodnie humanitarni. Organizacja UNICEF realizuje zadania Klubu Rzymskiego, Konferencji Kairskiej lub innych (możemy mówić o różnych organizacjach), aby zmniejszyć populację w Rosji. W mieście Jekaterynburg, w ramach Dyrekcji ds. Edukacji utworzono centrum Kholis, które opracowało programy Unisef dla uczniów w całej Rosji. Lobby było potężne. Następnie przybyli przedstawiciele ONZ i UNICEF. A oni jeździli nimi cały czas, jeździli nimi. Na zebrania zbierali się wszyscy różnego rodzaju ludzie i mówili, że trzeba zabronić nauczycielom dodatkowych zadań. Czy wiesz, kim jest sowiecki nauczyciel? „Więc dzieci, które nie zrozumiały!?” Jeśli za drugim razem nie rozumie, to „Zostań po lekcjach!”. I tym organizacjom zabroniono udzielania bezpłatnych konsultacji, mówili: „To bydło musi zapłacić! Każdy musi zapłacić!”.

Nauczyciele zostali złamani tak szybko, jak to możliwe! Z jednej strony dawali niewielką pensję, z drugiej takie programy! Co nie daje nauczycielowi możliwości nawet samodzielnego znalezienia logicznej treści. Jest po prostu pranie mózgu. Wiercenie przez mózgi. A dziecko przychodzi z płonącymi oczami. Chce, ma potrzebę związaną z wiekiem. W pierwszej klasie oczywiście wszystko spada. Potem zaczynają oczywiście reanimować jego motywację. W klasach 5-6 deklaruje po prostu, że nie chce się uczyć. W 7 klasie zaczyna być niegrzeczny i niegrzeczny i mścić się. Gdzie w amerykańskich szkołach i teraz mamy taką zemstę na nauczycielach? Mszczą się za swój dziecinny ból… Kiedy chcą zrozumieć, a nie mogą. A nauczyciel nie wyjaśnia. Nauczyciel zwołuje zebrania rodziców z nauczycielami i mówi: „Moim zadaniem jest udzielanie informacji i sam musisz uczyć swoje dzieci”. I to też są instrukcje tych różnych organizacji i Lokalnego Wydziału Oświaty.

Dorosło już całe pokolenie. Dorastali, przepraszam, na prezerwatywach i instrukcjach, że można używać tylko jednorazowej strzykawki. Zrozum, to są instrukcje, które były w programach. Ten lek jest silny - uzależnia od niego. A ten lek nie jest silny - nie uzależnia. Marihuanę można przechowywać, ale tylko w niewielkich ilościach - nic na nią nie będzie. A jeśli trzymasz dużo, to już jest to karalne. Holis już się zamknęły. Po pewnym czasie wynurzają się raz w Kaliningradzie, wynurzają się w innych miastach. I te same programy. Zapłacono dużo pieniędzy. I nie chodzi nawet o pieniądze. To kwestia ideologii. Tam, gdzie jest ideologia, są już pieniądze – bez wątpienia. Jest zadanie oczyszczenia mózgów naszych dzieci, zepsucia dusz. Skup się na wszystkim w sferze seksualnej. Wszystko jest zwierzęciem! Zwierzę, które nie jest zdolne do stworzenia lub kontynuowania rasy ludzkiej, a tym bardziej do stawiania oporu. Właśnie tego potrzebujesz! I oczywiście spadek światowej populacji.

Nasze Ministerstwo Edukacji jest źródłem zniszczenia dusz i mózgów naszych dzieci. Produkując uczniów, którzy nie odnieśli sukcesów, nauczyciele w jakiś sposób zwiększają swoją bazę materialną. I to jest mechanizm uruchomiony z góry. A to jest jakiś diabelski mechanizm!

Seraphim Rose nazwał sowiecką szkołę lat 70. szkołą typu rodzinnego. Relacja nauczyciel-uczeń była relacją dziecko-rodzic. Co oni jej zrobili? Razem z nią zrobili dokładną kalkę ze szkół amerykańskich, gdzie w klasie powinien siedzieć rzecznik praw obywatelskich, który monitoruje dyscyplinę. Widząc wszystko, co dzieje się teraz w naszym kraju, mamy jedyny sposób, by podjąć poważną walkę z zagładą naszych własnych dzieci, naszych rodzin, własnego kraju. Nasi ludzie z powodu swojej naiwności nie chcą umierać! W swojej naiwności pragnie kochać swoje dzieci, mężów i żony. Wciąż marzy o jednej wzniosłej miłości na całe życie. A to marzenie jest gwarancją odrodzenia naszego ludu.

Nie minęło już wiele czasu od normalnego życia, które było. Ma tylko 20 lat. Wciąż mamy ludzi, którzy to pamiętają. Są też nosiciele naszej rosyjsko-sowieckiej kultury edukacyjnej.

Jesteśmy zwycięskimi ludźmi. Wiemy, jak radzić sobie z katastrofą. Mamy wszelkie szanse na wygraną!

Nadieżda Chramowa

Wersja wideo tego wywiadu:

Odniesienie:

Federalny program planowania rodziny w Stanach Zjednoczonych, który w ciągu ostatnich trzech dekad wydał miliony dolarów na dystrybucję antykoncepcji wśród nastolatków, zakończył się katastrofalną porażką. Wszędzie, gdzie program założył kliniki, prowadzono kampanie edukacyjne na rzecz osób nieżonatych i niezamężnych młodych ludzi w stosowaniu antykoncepcji Rezultat: Wzrosła liczba ciąż Wzrosła liczba chorób przenoszonych drogą płciową Wzrosła liczba aborcji Wzrosła wiek pierwszego stosunku płciowego Według raportu Federacji Planowanego Rodzicielstwa, 60% kobiet, które dokonały aborcji, stosowało antykoncepcję w miesiącu poprzedzającym ciążę (rozdział 35). To świadectwo, wraz z innymi badaniami, przekonało wiele osób, że piosenki o słodkim głosie „daj im antykoncepcję, a problem zostanie rozwiązany” nie jest część rozwiązania, ale raczej część problemu.

Z książki prof. John i Barbara Wilke „Możemy kochać ich oboje. Aborcja: pytania i odpowiedzi”

Przeczytaj także: Biblijny projekt jest zakończony. Następnym krokiem jest totalna moronizacja