Pokolenie miłośników gadżetów

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

W dzisiejszych czasach dzieci w większości nie rozwijają erudycji. Komentarz Andrieja Fursowa dla Rossiyskaya Gazeta do artykułu o wpływie gadżetów na młodsze pokolenie. Gadżety, o których pisze Rossiyskaya Gazeta, przynoszą młodemu pokoleniu dziewięćdziesiąt procent złych i dziesięć procent dobrych. Dzieci spędzające czas z klawiaturami, a nawet tabletami w ogóle nie używają długopisu, co jest szczególnie ważne w wieku poniżej 10 lat.

Ponieważ proces pisania, który jest fizjologicznie bardzo trudny, trenuje lewą półkulę dla praworęcznych i prawą półkulę dla leworęcznych.

Jeśli dziecko nie przejdzie szkoły kaligrafii, będzie miało słabo rozwiniętą jedną z półkul. Dodatkowo praca z tabletami to powrót do czasów sprzed Gutenberga, kiedy pracujemy z obrazu, a nie ze znaku … Skromnie milczę o obciążeniu oczu - lekarze są przerażeni.

Nawiasem mówiąc, dziesięć procent jest również bardzo wątpliwe. W starożytności istniało wiele interesujących automatów do gier, używanych głównie do gier. Niestety nasza młodzież wykorzystuje również nowoczesne gadżety głównie do gier.

Trudno mi powiedzieć, jak blisko moich uczniów są urządzenia i gadżety. Wielu ma tablety, każdy ma smartfon. Jednak ucząc od 1972 roku, zauważyłem, że pismo uczniów zmieniło się na gorsze. Ale brzydkie pismo odręczne w 9 przypadkach na 10 - jest to postać słabo rozwinięta, słabo rozwinięty psychotyp … Nie martwię się, ile przyniosły nam dobre nowe urządzenia, ale spadający poziom edukacji.

Chodzi o to, że nauczyciel akademicki to osoba, która wbija gwoździe w ścianę. Od lat 90. coraz więcej tych gwoździ było potrzebnych. Ale teraz problem jest prosty: nie ma ściany, trzeba ją odbudować. To prawda, dopóki go nie zbudujesz, student kończy już licencjat i żegnamy się z nim.

Najbardziej obraźliwe jest to, że to nie intelekt odszedł, ale dążenie do jego rozwoju … Wcześniej na światowych olimpiadach matematycznych zajęliśmy pierwsze miejsca. Teraz na podium znalazły się Japonia i Chiny. Nie mówię o ogólnej erudycji. Moi rówieśnicy i ja wychowaliśmy się w siedmiu magazynach: „Wiedza to potęga”, „Technologia młodości”, „Dookoła świata”, „Nauka i życie”, „Młody technik” i „Młody przyrodnik”. Czytanie tych czasopism poszerzyło moje horyzonty.

Ale teraz dzieci w większości nie rozwijają erudycji. Pod koniec ubiegłego tysiąclecia, w procesie edukacji, przytoczyłem jako przykład schemat rozwoju futbolu (przejście do futbolu totalnego) i kina zachodniego. Obecni młodzi ludzie, nawet jeśli lubią piłkę nożną, nie wiedzą nic o jej historii. Nieustannie zmagam się z pokusą pytania młodych ludzi: „Co robisz w wolnym czasie?” Oczywiście są bardzo utalentowane i inteligentne dzieci, ale poziom wykształcenia tłumu drastycznie spadł.

I obawiam się, że najnowsza technologia odegrała ważną rolę tej jesieni.