Jak sztuczne języki mogą pomóc Ci połączyć się z kosmitami

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Rosyjski językoznawca i popularyzator nauki Aleksander Piperski w rozmowie z RT mówił o językach naturalnych, sztucznych i fikcyjnych, przyczynach ich rozprzestrzeniania się i zanikaniu, zbieżności mowy ustnej i pisanej, pojawieniu się komunikatorów z ideogramami i emotikonami. Naukowiec wyjaśnił, w jakim wieku lepiej zacząć uczyć się języków i dlaczego dzieci uczą się ich łatwiej niż dorośli, a także zdradził tajemnicę, jak zostać poliglotą i czy można nawiązać kontakt werbalny z kosmitami.

Aleksandrze, istnieje hipoteza, że ludzie są genetycznie zaprogramowani do perfekcyjnego opanowania języka, ale po osiągnięciu pewnego wieku, około 12-14 lat, zdolność ta zanika. Czy tak jest? Czy warto uczyć się języków obcych jako osoba dorosła?

- Zgodnie z tzw. hipotezą okresu krytycznego dziecko do pewnego wieku z łatwością uczy się języka, który słyszy. Postrzega i studiuje swój system gramatyczny bez żadnych zasad i podręczników. Dorośli czują, że ich zdolności poznawcze są lepsze. Ale jeśli ludzie zaczną rozmawiać wokół nich, na przykład po węgiersku, nie zrozumieją i niczego się nie nauczą. Dziecko w wieku od trzech do czterech lat w podobnej sytuacji dopiero po kilku tygodniach zacznie się z nim komunikować. Do około 12 roku życia dzieci mogą uczyć się od dwóch do czterech języków. Po tym wieku nauka jest trudniejsza. Nie ma jednej metody dla wszystkich. Niektórzy dobrze imitują mowę ustną, szybko łapią intonację. Inni natomiast lubią uczyć się języków z książek.

Czy istnieje wiek, po przekroczeniu którego nie można nauczyć się języka obcego?

- Po okresie dojrzewania trudno go doskonale opanować. Nie wierz w historie o 18-latkach, których uczono języka w szkole rozpoznawczej, a następnie wrzucano na terytorium wroga. Zwykle ten, kto nauczył się języka jako dziecko, zostaje harcerzem. W przeciwnym razie bardzo łatwo możesz się podszyć. Nawet jeśli dobrze nauczysz się języka, native speaker zrozumie, że nie byłeś w nim biegły od dzieciństwa.

Pomnik sowieckiego historyka i etnografa Jurija Knorozowa, który rozwiązał jedną z głównych tajemnic w …

Niektórzy rodzice mówią ze swoimi dziećmi od trzech do czterech języków. Czy istnieje bezpieczny limit dla dziecka?

- Nic o tym nie wiadomo. Dzieci bez problemu uczą się dwóch języków. Uważa się, że osoby dwujęzyczne zaczynają mówić później niż ich rówieśnicy, ale to nie jest wyścig szybkości! Rzadko kiedy rodzina posługuje się czterema językami. Jednocześnie za normalną uważa się sytuację, w której matka mówi jednym językiem, ojciec innym, a otoczenie trzecim.

Do jakiego wieku dzieci muszą uczyć się języka, aby doskonale go znać?

- Jeśli dziecko straci dostęp do języka w wieku pięciu lub sześciu lat, to łatwo o nim zapomni. Na poziomie świadomym - właściwie całkowicie, ale podświadomie czasami coś zrozumie. A potem pojawia się pytanie o poziom własności. Czym innym jest umiejętność wymawiania podstawowych zwrotów, a czym innym znajomość języka na poziomie osoby wykształconej.

Ile języków może nauczyć się jedna osoba? Dzwonią na różne numery - 19, 24, a nawet 54 …

- Pierwsze dwie liczby nie wydają mi się takie duże, trzecia jest poważniejsza. Należy pamiętać, że takie zapisy są bardzo trudne do zmierzenia. Jeśli poprosimy poliglotę o przeczytanie tekstu w dowolnym języku, to 50 nie stanowi większego problemu. Jeśli potrafisz czytać po rosyjsku, serbsku i polsku, zrozumiesz wszystkie języki słowiańskie – słoweński, macedoński i inne.

• Rosyjski językoznawca Aleksander Piperski
• © sochisirius.ru

Skoro poliglota zna 54 języki, to nie znaczy, że biegle posługuje się nimi wszystkimi?

- Nie wiadomo, co to oznacza. Czy będzie w stanie przeczytać tekst, porozmawiać w naturalnej sytuacji? Znam wielu wybitnych ludzi mówiących wieloma językami. Wybitny bułgarski językoznawca Ivan Derzhansky mówi po kilkadziesiąt, po rosyjsku - zupełnie płynnie. Ale potem gradacje już się zaczynają, jak każdy z nas. Możesz nauczyć się kilku zwrotów w różnych językach. To wystarczy, by zaimponować szerokiej publiczności, ale zdecydowanie za mało, by uznać go za prawdziwego poliglotę.

Dziś znamy około siedmiu tysięcy języków. Dwie trzecie ludności świata mówi 40 z najczęstszych, 400 uważa się za zagrożonych. Dlaczego języki umierają?

- Podobną sytuację można zaobserwować w wielu obszarach. Niewiele dużych miast, wiele małych wiosek, które tracą mieszkańców i znikają z mapy.

Języków jest coraz mniej. To jest proces globalizacji. Przywieziony do metropolii język etniczny okazuje się nieefektywny ekonomicznie i łatwo go zagubić. Umierające języki można porównać do gatunków biologicznych z Czerwonej Księgi.

Istnieje ogromna liczba języków naturalnych, ale pojawiają się też języki sztuczne. Niektóre z nich to sformalizowane języki nauki i informatyki. A niektóre są stworzone do komunikacji międzynarodowej: Esperanto, Interlingua, Inter-Slavic, Afro. Dlaczego żaden z nich nie stał się powszechnie znany?

- Konieczne jest rozróżnienie stopni ich sukcesu lub porażki. Esperanto jest obecnie używane przez około 2 miliony ludzi - więcej niż wielu ludzi naturalnych. Inną rzeczą jest to, że nie stał się popularnym środkiem komunikacji między ludźmi na planecie. Zauważ, że esperanto miało gorsze pozycje startowe niż angielski czy francuski - 130 lat temu uczyło się go tylko niewielka grupa ludzi. Jego twórca, Ludwik Zamenhof, chciał, aby 10 milionów ludzi mówiło w esperanto, ale nie udało mu się osiągnąć swojego celu. Jednak ten projekt można uznać za udany na swój sposób. Znacznie gorzej jest z językiem międzysłowiańskim – przeciętnym. Okazało się to niepotrzebne, ponieważ języki słowiańskie nie odbiegały zbytnio od siebie, a ich mówcy albo dobrze się rozumieją, albo posługują się językiem angielskim. Praktyka pokazała, że języki uśrednione nie mają sensu.

Okazuje się, że teraz nie ma potrzeby tworzenia języka komunikacji międzyetnicznej?

- W dowolnym momencie historii ludzkości istniał język, który pełnił takie funkcje w różnych częściach świata. W starożytności na południu Europy była to greka, potem łacina. W XIX wieku język francuski stał się językiem międzyetnicznym Europejczyków, obecnie został zastąpiony przez angielski.

Esperanto zawiera zapożyczone elementy języków naturalnych, ale są też inne, oparte na nowym systemie znaków i logicznej idei filozoficznej. Jeden język, solresol, składa się z nut, podczas gdy drugi jest tak złożony, że zawiera 81 przypadków. Dlaczego zostały stworzone?

- Solresol skomponowany jest w oparciu o skalę muzyczną - słowa składają się z siedmiu dźwięków jednej oktawy. Został stworzony w pierwszej połowie XIX wieku do komunikacji międzynarodowej, ale nie zyskał uznania, ponieważ nie można się go nauczyć. Jednak esperanto było znacznie bardziej udane w projektowaniu. Jego słowa są znane wykształconym Europejczykom, ponieważ pochodzą z języków romańskich i germańskich. Trudny język, o którym wspomniałeś, nazywa się Ifkuil. Jest przeznaczony do testowania granic ludzkich możliwości. Zawiera wszystkie najbardziej złożone zjawiska występujące w językach. Jej twórca, John Qihada, nie spodziewał się, że będzie mowa o ifkuil. To był czysty eksperyment.

• Transkrypcja sztucznego języka Solresol
• © Wikimedia Commons

Ludzie spędzają teraz dużo czasu w komunikatorach internetowych. Popularna stała się korespondencja z wykorzystaniem emotikonów – ideogramów i emotikonów. Czy do komunikacji pisemnej potrzebny jest specjalny język?

- To istniało wcześniej. W przedpietrowej Rosji istniała tzw. dyglosja. W życiu codziennym mówiono po rosyjsku, a uroczyste porozumiewanie się odbywało się w języku cerkiewnosłowiańskim. Był to język ksiąg i kościoła. Nadal istnieje różnica między językiem rosyjskim w mowie i piśmie. We współczesnej erze komunikatorów internetowych i sieci społecznościowych utworzył się między nimi kanał, „zapadają się” razem. Piszemy do przyjaciela lub nawet kolegi w komunikatorze w języku podobnym do naszego języka mówionego. Emoji, gify i naklejki trudno uznać za pełnoprawny język - są dekoracją. Wcześniej kwiaty malowano także na polach.

Ciekawa warstwa sztucznych języków – estetycznych i artystycznych, które tworzone są dla fikcyjnych uniwersów. Elficki i inne języki w John Tolkien, Dothraki w Game of Thrones, Klingon w Star Trek. Kim są ci ludzie, którzy tworzą języki dla całych światów?

- Moda na języki fikcyjne zaczęła się od Tolkiena, który twierdził, że tworzy dla nich światy. Był filologiem, znawcą historii starożytnych języków germańskich. Światy Tolkiena zawierają elementy języków starożytnej greki, fińskiego, germańskiego i celtyckiego. Pierwszym językoznawcą w branży filmowej był Mark Okrand, który wynalazł język klingoński. Paul Frommer wynalazł język w’vi dla Avatara, David Peterson w Dothraki dla Game of Thrones. Teraz języki do filmów są tworzone przez specjalnie zatrudnionych lingwistów. To profesjonaliści, z którymi podpisują umowy. W przeszłości języki wymyślali filozofowie i pasjonaci, którzy chcieli zmieniać świat.

• Język do komunikowania się z cywilizacjami pozaziemskimi nazywa się lincos, jego autorem jest Hans Freudenthal
• Gettyimages.ru
• © Colin Anderson Productions Pty Ltd

Opowiedz nam o próbach stworzenia języka komunikacji z pozaziemską inteligencją. Jakie kryteria są ważne, bo mówimy o kontakcie z zupełnie innym gatunkiem?

- Idee komunikacji z obcą inteligencją zaczęły pojawiać się w latach 50. i 60. wraz z rozwojem astronautyki. Ludzie zaczęli się zastanawiać, jaką wiadomość można wysłać w kosmos. Nikt nie wie, co wyczuwa stworzenia, z którymi będziemy wchodzić w interakcje.

Jednym z pomysłów było przesłanie zdjęć. Najbardziej znane są płyty z anodyzowanego aluminium z obrazami Układu Słonecznego, które zostały wysłane w kosmos na statkach „Pioneer-10” i „Pioneer-11”. Przedstawiały również mężczyznę i kobietę oraz pokazywały jednostki miary. Nie wiadomo, co wydarzyło się później, ponieważ nikt nie próbował się z nami skontaktować.

Istnieje język do komunikowania się z cywilizacjami pozaziemskimi, który nazywa się lincos. Jego autor, Hans Freudenthal, wymyślił, jak uczyć przedstawicieli pozaziemskiej matematyki matematyki, przesyłać liczby naturalne za pomocą sygnałów radiowych oraz dodawać i odejmować operacje. Jeśli obcy potrafią rozszyfrować takie sygnały, możemy mieć nadzieję, że będą się z nami komunikować.