Czytanie jest kluczem do przyspieszonego rozwoju cywilizacji
Czytanie jest kluczem do przyspieszonego rozwoju cywilizacji

Wideo: Czytanie jest kluczem do przyspieszonego rozwoju cywilizacji

Wideo: Czytanie jest kluczem do przyspieszonego rozwoju cywilizacji
Wideo: Biologia - LO - matura. Organizmy zmodyfikowane genetycznie 2024, Może
Anonim

Wspaniały artykuł pisarza Neila Gaimana na temat natury i korzyści płynących z czytania. To nie tylko mgliste myślenie, ale bardzo jasny i spójny dowód pozornie oczywistych rzeczy.

Jeśli masz znajomych matematyków, którzy pytają Cię, dlaczego czytasz fikcję, daj im ten tekst. Jeśli masz znajomych, którzy przekonują Cię, że wkrótce wszystkie książki będą elektroniczne, przekaż im ten tekst. Jeśli czule (lub przeciwnie, z przerażeniem) wspominasz chodzenie do biblioteki, przeczytaj ten tekst. Jeśli Twoje dzieci dorastają, przeczytaj ten tekst razem z nimi, a jeśli tylko myślisz o tym, co i jak czytać z dziećmi, tym bardziej przeczytaj ten tekst.

Ważne jest, aby ludzie wyjaśnili, po której są stronie. Rodzaj deklaracji interesów.

Opowiem więc o czytaniu io tym, że czytanie fikcji i czytanie dla przyjemności jest jedną z najważniejszych rzeczy w życiu człowieka.

I oczywiście jestem bardzo stronniczy, ponieważ jestem pisarzem, pisarzem fikcji. Piszę zarówno dla dzieci jak i dorosłych. Od prawie 30 lat żyję ze słów, głównie tworząc i pisząc. Z pewnością interesują mnie ludzie czytający, ludzie czytający beletrystykę, istnienie bibliotek i bibliotekarzy oraz pielęgnowanie miłości do czytania i istnienia miejsc do czytania. Więc jestem stronniczy jako pisarz. Ale jako czytelnik jestem bardziej stronniczy.

Pewnego dnia byłem w Nowym Jorku i usłyszałem rozmowę o budowaniu prywatnych więzień, rozwijającej się branży w Ameryce. Przemysł więzienny musi planować swój przyszły rozwój – ile cel będzie potrzebować? Jaka będzie populacja więzienna za 15 lat? Odkryli, że mogą to wszystko bardzo łatwo przewidzieć, używając najprostszego algorytmu opartego na ankietach, jakiego procentu 10 i 11-latków nie potrafi odczytać. I oczywiście nie potrafi czytać dla własnej przyjemności.

Nie ma w tym bezpośredniego związku, nie można powiedzieć, że w wykształconym społeczeństwie nie ma przestępczości. Ale związek między tymi czynnikami jest widoczny. Myślę, że najprostsze z tych połączeń wynika z oczywistego:

Piśmienni ludzie czytają fikcję.

Fikcja ma dwa cele:

  • Po pierwsze, otwiera cię na uzależnienie od czytania. Chęć dowiedzenia się, co będzie dalej, chęć przewrócenia strony, potrzeba kontynuowania, nawet jeśli jest to trudne, bo ktoś ma kłopoty, a ty musisz dowiedzieć się, jak to się skończy… to jest prawda odwieźć. Sprawia, że uczysz się nowych słów, myślisz inaczej, idziesz dalej. Odkrycie, że czytanie to sama w sobie przyjemność. Gdy zdasz sobie z tego sprawę, jesteś na dobrej drodze do ciągłego czytania.
  • Najłatwiejszym sposobem zagwarantowania wychowania dzieci potrafiących czytać i pisać jest nauczenie ich czytania i pokazanie, że czytanie to przyjemna zabawa. Najprościej jest znaleźć książki, które im się podobają, dać im dostęp i pozwolić im czytać.
  • Nie ma autorów złych dla dzieci, jeśli dzieci chcą je czytać i szukają swoich książek, bo każde dziecko jest inne. Znajdują historie, których chcą, i wchodzą w te historie. Wyświechtany pomysł nie jest dla nich wyświechtany i oklepany. W końcu dziecko odkrywa to po raz pierwszy dla siebie. Nie zniechęcaj dzieci do czytania tylko dlatego, że czujesz, że czytają niewłaściwe rzeczy. Literatura, której nie lubisz, to droga do książek, które mogą ci się spodobać. I nie każdy ma taki sam gust jak ty.
  • A drugą rzeczą, jaką robi fikcja, jest tworzenie empatii. Kiedy oglądasz program telewizyjny lub film, patrzysz na rzeczy, które przytrafiają się innym ludziom. Fikcja to coś, co tworzysz z 33 liter i garstki znaków interpunkcyjnych, a Ty sam, używając wyobraźni, tworzysz świat, zamieszkujesz go i rozglądasz się cudzymi oczami. Zaczynasz odczuwać rzeczy, odwiedzasz miejsca i światy, o których nawet byś nie wiedział. Dowiesz się, że świat zewnętrzny to także Ty. Stajesz się kimś innym, a kiedy wrócisz do swojego świata, coś w tobie trochę się zmieni.

Empatia to narzędzie, które łączy ludzi i pozwala im zachowywać się inaczej niż narcystyczni samotnicy.

W książkach znajduje się również coś, co jest niezbędne do bycia na tym świecie. I oto jest: świat nie musi taki być. Wszystko może się zmienić.

W 2007 roku byłem w Chinach na pierwszym zaaprobowanym przez partię konwencie science fiction i fantasy. W pewnym momencie zapytałem oficjalnego przedstawiciela władz: dlaczego? W końcu SF był przez długi czas niemile widziany. Co się zmieniło?

To proste, powiedział mi. Chińczycy zrobili wielkie rzeczy, jeśli wprowadzili ich w intrygi. Ale sami niczego nie ulepszyli ani nie wymyślili. Nie wymyślili. Wysłali więc delegację do Stanów Zjednoczonych, do Apple, Microsoftu, Google i zapytali o siebie ludzi, którzy wymyślili przyszłość. Odkryli, że czytali science fiction, kiedy byli chłopcami i dziewczętami.

Literatura może pokazać ci inny świat. Może zabrać cię tam, gdzie nigdy nie byłeś. Odwiedziwszy raz inne światy, jak ci, którzy skosztowali magicznych owoców, nigdy nie możesz być całkowicie zadowolony ze świata, w którym dorastałeś. Niezadowolenie to dobra rzecz. Niezadowoleni ludzie mogą zmieniać i ulepszać swój świat, czynić go lepszym, czynić innym.

Pewnym sposobem na zrujnowanie dziecięcej miłości do czytania jest oczywiście upewnienie się, że w pobliżu nie ma żadnych książek. I nie ma miejsc, w których dzieci mogłyby je przeczytać. Jestem szczęściarzem. Dorastając, miałem świetną sąsiednią bibliotekę. Miałam rodziców, których można było namówić, żeby w czasie wakacji wrzucali mnie do biblioteki w drodze do pracy.

Biblioteki to wolność. Wolność czytania, wolność komunikowania się. To edukacja (która nie kończy się w dniu, w którym kończymy szkołę lub uczelnię), to wypoczynek, schronienie, dostęp do informacji.

Myślę, że chodzi o naturę informacji. Informacja ma swoją cenę, a poprawna informacja jest bezcenna. W całej historii ludzkości żyliśmy w czasach braku informacji. Uzyskiwanie potrzebnych informacji zawsze było ważne i zawsze coś warte. Kiedy sadzić rośliny, gdzie znaleźć rzeczy, mapy, historie i historie – to rzeczy, które zawsze były cenione w branży spożywczej i w firmach. Informacje były cenne, a ci, którzy je posiadali lub wydobywali, mogli zostać nagrodzeni.

W ostatnich latach odeszliśmy od braku informacji i podeszliśmy do przesycenia nim. Według Erica Schmidta z Google, rasa ludzka generuje teraz tyle informacji co dwa dni, co my od początku naszej cywilizacji do 2003 roku. To około pięciu egzobajtów informacji dziennie, jeśli interesują cię liczby. Teraz wyzwaniem nie jest znalezienie rzadkiego kwiatu na pustyni, ale znalezienie konkretnej rośliny w dżungli. Potrzebujemy pomocy w nawigacji, aby znaleźć to, czego naprawdę potrzebujemy wśród tych informacji.

Książki to sposób na komunikację ze zmarłymi. To sposób na naukę od tych, których już z nami nie ma. Ludzkość stworzyła się, rozwinęła, dała początek rodzajowi wiedzy, którą można rozwijać, a nie stale zapamiętywać. Istnieją opowieści starsze niż wiele krajów, opowieści, które przez długi czas przetrwały kultury i mury, w których je po raz pierwszy opowiadano.

Jeśli nie cenisz bibliotek, nie cenisz informacji, kultury czy mądrości. Zagłuszasz głosy przeszłości i szkodzisz przyszłości.

Musimy czytać na głos naszym dzieciom. Przeczytaj im, co im się podoba. Przeczytaj im historie, którymi już jesteśmy zmęczeni. Mówić różnymi głosami, interesować ich i nie przestawać czytać tylko dlatego, że sami się tego nauczyli. Czytanie głośnego czytania to chwila wspólnoty, czas, w którym nikt nie patrzy w telefon, kiedy pokusy świata zostają odłożone na bok.

Musimy używać języka. Rozwijaj się, ucz się, co oznaczają nowe słowa i jak ich używać, komunikuj się jasno, mów, co mamy na myśli. Nie powinniśmy próbować zamrażać języka, udawać, że honorowanie jest martwe. Musimy używać języka jako żywej istoty, która się porusza, która przenosi słowa, która pozwala na zmianę ich znaczenia i wymowy w czasie.

Pisarze - zwłaszcza pisarze dziecięcy - mają zobowiązania wobec swoich czytelników. Musimy pisać prawdziwe rzeczy, co jest szczególnie ważne, gdy piszemy historie o ludziach, których nie było, lub miejscach, w których nie byliśmy, aby zrozumieć, że prawdą nie jest to, co naprawdę się wydarzyło, ale to, co mówi nam, kim jesteśmy.

W końcu literatura to między innymi prawdziwe kłamstwo. Nie wolno nam męczyć naszych czytelników, ale upewnić się, że sami zechcą przewrócić następną stronę. Jednym z najlepszych narzędzi dla niechętnych do czytania jest historia, od której nie mogą się oderwać.

Musimy powiedzieć naszym czytelnikom prawdę, uzbroić ich, zapewnić ochronę i przekazać mądrość, której nauczyliśmy się podczas naszego krótkiego pobytu w tym zielonym świecie. Nie musimy głosić, pouczać, wpychać gotowych prawd do gardeł naszych czytelników, jak ptaki karmiące swoje pisklęta przeżutym robakami. I nigdy, za nic na świecie, w żadnych okolicznościach nie powinniśmy pisać dzieciom tego, czego sami nie chcielibyśmy przeczytać.

Wszyscy - dorośli i dzieci, pisarze i czytelnicy - powinniśmy marzyć. Musimy wymyślić. Łatwo udawać, że nikt nic nie zmieni, że żyjemy w świecie, w którym społeczeństwo jest ogromne, a człowiek to mniej niż nic, atom w ścianie, ziarno na polu ryżowym. Ale prawda jest taka, że jednostki zmieniają świat w kółko, jednostki tworzą przyszłość i robią to wyobrażając sobie, że może być inaczej.

Rozejrzyj się. Jestem poważny. Zatrzymaj się na chwilę i spójrz na pokój, w którym się znajdujesz. Chcę pokazać coś tak oczywistego, że wszyscy już o tym zapomnieli. Oto ona: wszystko, co widzisz, łącznie ze ścianami, zostało w pewnym momencie wymyślone. Ktoś zdecydował, że dużo łatwiej będzie usiąść na krześle niż na ziemi i wymyślił krzesło. Ktoś musiał wymyślić sposób, żebym mogła teraz rozmawiać z wami wszystkimi w Londynie, bez zmoczenia. Ten pokój i wszystkie znajdujące się w nim rzeczy, wszystkie rzeczy w budynku, w tym mieście istnieją, ponieważ ludzie wciąż na nowo coś wymyślają.

Musimy sprawić, by rzeczy były piękne. Nie żeby świat był brzydszy niż był przed nami, żeby nie niszczyć oceanów, żeby nie przekazywać naszych problemów przyszłym pokoleniom. Musimy po sobie posprzątać i nie zostawiać naszych dzieci w świecie, który tak głupio zrujnowaliśmy, obrabowaliśmy i oszpeciliśmy.

Alberta Einsteina zapytano kiedyś, jak możemy sprawić, że nasze dzieci będą mądrzejsze. Jego odpowiedź była prosta i mądra. Jeśli chcesz, żeby twoje dzieci były mądre, powiedział, czytaj im historie. Jeśli chcesz, żeby były jeszcze mądrzejsze, czytaj im jeszcze więcej bajek. Rozumiał wartość czytania i wyobraźni.

Mam nadzieję, że uda nam się przekazać naszym dzieciom świat, w którym będą czytać i będą czytać, w którym będą sobie wyobrażać i rozumieć.

Zalecana: