Czego uczy Świnka Peppa?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Mówimy o systematycznej pracy nad obniżeniem poziomu intelektualnego i moralnego dzieci.

Brytyjski serial animowany Świnka Peppa został przetłumaczony na 40 języków i jest emitowany w ponad 180 krajach, w tym w Rosji, na państwowym kanale Carousel. W tej chwili wydano już około 280 pięciominutowych odcinków, z których każdy opowiada o życiu rodziny świń. Główni bohaterowie: Świnka Peppa, jej młodszy brat George, mama Świnka i ojciec Świnka. Zacznijmy naszą znajomość z kreskówką z pierwszej serii, która nazywa się „Kałuże”.

W tym odcinku Peppa idzie na spacer i zaczyna skakać przez kałuże. Jej mama jest świnią, zamiast tłumaczyć dziecku, że nie jest dobrze wspinać się w błocie, radzi po prostu założyć kalosze, po czym do Peppy dołącza również jej młodszy brat. Ta krótka historia kończy się, gdy cała rodzina skacze przez kałuże i wesoło się śmieje. To wszystko wygląda mniej więcej tak…

Główne przesłanie kreskówki: „Nie wstydźmy się brudu!”

Oczywiście, ktoś mógłby powiedzieć, że to tylko bajka o świniach, dlatego pokazanie, jak kąpią się w błocie, jest absolutnie normalne. Ale postacie z kreskówek są obdarzone ludzkimi cechami i symbolizują ludzi: noszą ubrania, chodzą do pracy, jeżdżą samochodami i tak dalej. Dlatego dla dzieci, zwłaszcza małych dzieci, które ze względu na swój wiek nie odróżniają kreskówek od rzeczywistości i naśladują ulubione postacie, demonstrowanie takich wzorców zachowań jest szczerze szkodliwe.

Dla porównania przypomnijcie sobie słowa Majakowskiego „Ten wpadł w błoto i cieszy się, że koszula jest brudna…” – to zachowanie zostało ocenione jako jednoznacznie złe. Albo sowiecka kreskówka o prosiaku Chunya, któremu naprawdę nie podobało się, że przypisywano mu niechlujność. Bohaterowie kreskówkowej Świnki Peppy skaczą przez kałuże i sięgają po błoto przez całą serię. Sprawdź na przykład odcinek z sezonu 4 zatytułowany „Spirits”. Peppa próbuje w nim zrobić perfumy z kwiatów, ale ten zapach wydaje się wszystkim obrzydliwy. Kiedy jej młodszy brat po prostu zbiera błoto z kałuży, bohaterowie czują dziką radość z zapachu, jaki wydzielają. Takie, szczerze mówiąc, absurdalne wątki leżą u podstaw większości odcinków kreskówek. To jednak nie wszystko. Pomimo tego, że jeden odcinek trwa tylko 5 minut, w tym czasie młodemu widzowi trzeba pokazać 10-15 odcinków ze śmiechem, w większości przypadków absolutnie głupim i niestosownym. Oznacza to, że śmiech rozbrzmiewa co 20-30 sekund czasu antenowego.

Dosłownie chodzi o programowanie świadomości. To dzięki takim bajkom spotyka się dziś coraz więcej dzieci, które co kilka minut bez powodu zaczynają się histerycznie śmiać, zachowują się bardzo hałaśliwie i nieskrępowanie. Przyjmują wzorce zachowań od bohaterów współczesnych kreskówek.

Osobno warto zastanowić się, w jaki sposób obraz ojca jest zdyskredytowany w kreskówce. Daddy Pig okazuje się być wiecznie niezręcznym i głupim przegranym. Regularnie upada, grzęźnie, zachowuje się absurdalnie i staje się obiektem kpin. W wielu odcinkach Peppa nazywa swojego tatę głupim i zarzuca mu nadwagę. Inne postacie tylko zachęcają do takiego lekceważącego stosunku do ojca. Kreskówkę można nazwać bardzo tolerancyjną, ponieważ dzieciom wolno robić wszystko: pobłażać, psuć rzeczy, wyzywać dorosłych, używać makijażu rodziców, siedzieć do późna i tak dalej. Dorośli nie czytają wykładów, nie komentują, a w większości przypadków oddają się tylko dogadzaniu sobie i zachowują się jak duże dzieci. Dlatego co drugi odcinek kończy się tym, że wszystkie postacie zgodnie upadają na podłogę, machając rękami i nogami i śmiejąc się. Oprócz powyższego uderza prymitywizm słownictwa, nielogiczność wielu wątków i zewnętrzna nieestetyka postaci z kreskówek, z powodu których często trudno jest nawet zrozumieć, jakie to zwierzę.

Podsumowując: cele kreskówek Świnki Peppy:

• Formowanie negatywnych zachowań
• Dyskredytowanie wizerunku ojca
• Wychowywanie zepsutych i niecywilizowanych dzieci
• Programowanie dla ciągłego „głupiego” śmiechu
• Wpajanie dzieciom „złego smaku”

Wielu rodziców w swoich recenzjach tej kreskówki wyraża zdumienie, dlaczego tak szkodliwe i absurdalne treści są emitowane w wielu krajach, reklamowane i nagradzane. W rzeczywistości mówimy o systematycznej pracy nad obniżeniem intelektualnego i moralnego poziomu populacji. Oczywiście największy efekt można osiągnąć pracując z małymi dziećmi, na których świadomość ma największy wpływ. Zachęcamy do pokazywania dzieciom sowieckich karykatur i angażowania się w prace nad ożywieniem moralności w mediach. Odważniejszy, towarzyszu, głasnost jest naszą siłą!