Jak nauczyć dziecko samodzielności
Jak nauczyć dziecko samodzielności

Wideo: Jak nauczyć dziecko samodzielności

Wideo: Jak nauczyć dziecko samodzielności
Wideo: Gospodarka Jutra | Polski lektor | Darmowy film dokumentalny o gospodarce 2024, Może
Anonim

Często rodzice borykają się z faktem, że ich dziecko ma już 8 lat, ale nadal nie może zebrać portfolio do szkoły, wyczyścić butów i pościelić łóżka bez pomocy matki.

Kiedy dziecko prosi o pomoc rodziców lub kogoś dorosłego w rozwiązaniu prostych pytań: jak posprzątać zabawki, talerz, jak wyczyścić buty z brudu itp., to znaczy, że dorasta jako osoba niesamodzielna. Z drugiej strony nie jest to wina dziecka. W końcu po co robić coś samemu, jeśli pod ręką jest ukochana babcia, która jest gotowa, w dosłownym tego słowa znaczeniu, nosić w ramionach swojego wnuka oraz mamę i tatę, którzy nie pielęgnują duszy w swoim dziecku.

Często taka postawa wobec Twojego dziecka prowadzi do dużych problemów w przyszłości: dziecko absolutnie nie jest przygotowane do samodzielnego życia. A jako dorosła kobieta lub mężczyzna skorzysta z elementarnej pomocy rodziców.

Jakie są powody, dla których dzieci dorastają zależne? Korzenie tkwią oczywiście w wychowaniu. Teraz, pod wpływem dużej ilości książek i programów telewizyjnych, rodzice poświęcają więcej czasu takim kwestiom jak osobowość dziecka, wczesny rozwój, problemy zdrowotne, a czasem brakuje im tak ważnego elementu jego doświadczenia, jak samodzielność. I oczywiście trzeba wziąć pod uwagę style edukacji rodzinnej:

- autorytarny- w tym stylu działania i czyny dziecka są monitorowane, kierowane, kontrolowane, stale wydawane i monitorowane pod kątem jakości ich realizacji. Samodzielność i inicjatywa są tłumione. Często stosuje się kary fizyczne. Dziecko z reguły dorasta niepewne, zastraszone, w konflikcie z rówieśnikami. Okres dojrzewania prawdopodobnie przechodzi trudny okres kryzysu, który tak bardzo utrudni życie rodzicom, że poczują się bezradni. Oczywiście dziecko dorasta w zależności.

- Hiperochronny styl- Już sama nazwa mówi nam, że samodzielność przy takim stylu wychowania jest całkowicie w rękach rodziców. Ponadto wszystkie sfery są pod kontrolą: psychologiczna, fizyczna, społeczna. Rodzice starają się podejmować wszystkie decyzje w życiu dziecka. Z reguły ci rodzice albo stracili swoje pierwsze dziecko, albo długo czekali na dziecko, a teraz obawy nie dają im możliwości zaufania. Niestety przy takim stylu wychowania dzieci dorastają zależne, zależne od rodziców, otoczenia, niespokojne, infantylne (jest dziecięca), niepewne. Mogą otrzymać pomoc od rodziców do 40 roku życia i poprosić o radę, jak zachować się w danej sytuacji. Odpowiedzialność za sytuacje życiowe zostaje przeniesiona na bliskich, chroniąc się przed poczuciem winy. Dziecko niesamodzielne dorasta z trudnościami społecznymi, trudno mu nawiązać kontakty z osobami płci przeciwnej.

- Chaotyczny stylrodzicielstwo jest jednym z najtrudniejszych dla dziecka, ponieważ nie ma wyraźnych granic i zasad. Dziecko często jest niespokojne, nie ma poczucia bezpieczeństwa i stabilności. Wychowanie rodziców opiera się na dwoistości, kiedy każdy z nich stara się realizować swoje opinie na temat dziecka, a każdą decyzję kwestionuje inny dorosły. Konfliktowe środowisko rodzinne kształtuje osobowość neurotyczną, niespokojną i niesamodzielną. Ponieważ nie ma wzoru do naśladowania, bo wszystko jest krytykowane, nie ma pewności co i jak robić, dziecko staje się zależne, pełne wątpliwości i negatywnych oczekiwań.

- Liberalny styl connivingedukacja rodzinna (hipo-opieka). Edukacja opiera się na pobłażliwości i nieodpowiedzialności dziecka. Życzenia i wymagania dzieci są prawem, rodzice dokładają wszelkich starań, aby spełnić życzenia dziecka, zachęca się do niezależności, ale inicjatywa rodziców często blokuje pragnienie bycia niezależnym. Łatwiej mu wszystko przekazać rodzicom. Dzieci dorastają zależne, samolubne, przenosząc całą inicjatywę na swoich bliskich. Relacje w społeczeństwie budowane są zgodnie z rodzajem relacji użytkownika, co powoduje trudności w nawiązywaniu i rozwijaniu kontaktów.

- Wyobcowany styl- rodzice są obojętni na osobowość dziecka. Karmią go i ubierają - to główne elementy ich wysiłków. Interesy dziecka, jego upodobania pozostają niezauważone przez rodziców. Dziecko ma możliwość wykazania się niezależnością w każdym obszarze, ale bez błędów. Jeśli te błędy komplikują życie rodzicom (obciążają ich), możliwe są kary, krzyki lub wyrzuty. Niestety przy takim stylu wychowania samodzielne dziecko odczuwa ciągły brak uwagi rodziców i bliskich. Ich niezależność jest bardzo rozwinięta i w życiu są w stanie wiele osiągnąć, ale można śmiało powiedzieć, że są głęboko nieszczęśliwi. Mogą być samotnymi, niepewnymi, czasami agresywnymi ludźmi. Mają podwyższone poczucie niesprawiedliwości, co utrudnia tworzenie relacji w społeczeństwie.

- Styl demokratyczny wychowanie charakteryzuje się pozytywnymi i postępowymi pozycjami rodziców w stosunku do dziecka. Inicjatywa i niezależność są rozwijane i wspierane przez rodziców. Dziecko jest w centrum uwagi, ale jednocześnie rodzice starają się nie zapomnieć o sobie, pokazując tym samym dziecku, że każdy członek rodziny ma swoją wartość. Miłość i wsparcie rodziców pomaga nam zaakceptować niepowodzenia w doświadczeniu. Traktowanie dzieci jako równorzędnych partnerów, dlatego czasami wymagania rodziców wobec dzieci mogą być zawyżone. Dzieci wychowywane są w atmosferze akceptacji i wymagalności, stanowczości i dyscypliny. W przyszłości dorośnie osoba, która będzie polegać na swoich decyzjach i będzie odpowiedzialna za ich realizację.

W rzeczywistości trudno jest trzymać się jednego stylu wychowawczego, więc najczęściej wszystkie style znajdują odzwierciedlenie w takim czy innym stopniu w rzeczywistości rodziny. To jak konstruktor, z którego buduje się osobowość dziecka. Najważniejsze, aby nie zapominać, że zadaniem rodziców jest nauczenie dzieci samodzielności, aby mogły polegać na sobie i odpowiedzialnie budować swoje życie. Wtedy możesz liczyć na to, że będzie żył tak, jak chce.

Samodzielność jest jak kod osadzony w aspiracjach każdego dziecka. Aby ją rozwijać i umacniać wewnętrzną pozycję dziecka w tej materii, trzeba ją zachęcać, wspierać i oczywiście rozwijać. Wszystkie dzieci wykazują niezależność, więc nie ma potrzeby sztucznego tworzenia czegokolwiek. Najważniejsze, żeby się nie wtrącać, a przyczyniać się nawet wtedy, gdy wyniki samodzielności dziecka były nieudane. Wspieraj, uwierz i powiedz mu o tym. Na przykład: „Jesteś świetny”, „Powiedzmy tacie, jak bardzo jesteś niezależny”. Zachęcaj dzieci do nakrywania do stołu przed posiłkami, chodzenia do daczy, opiekowania się zwierzętami. I oceniaj pozytywnie, ale nie przesadzając – pochwała za faktycznie osiągnięte rezultaty. Jeśli chłopak chce pomóc tacie w garażu, musi go zabrać ze sobą, ale jednocześnie nie krzycz i nie mów, że go denerwuje, a raczej daj mu takie zadanie, które dziecko będzie w stanie wykonać i z łatwością sobie z tym poradzi. Doceń jego wysiłki i podziękuj mu. Po chwili będzie dobrym pomocnikiem. A zasługą w tym są właśnie rodzice.

Samodzielne przejawy aktywności dziecka zawsze nastawione są na pochwałę, na pragnienie zadowolenia rodziców. Dlatego przede wszystkim niezależność dziecka boi się krytyki. Unikaj jej. Skup się nie na wynikach, ale na tym, że dziecko jest aktywnie zaangażowane, chociaż czasami ten udział utrudnia życie rodzicom. Cierpliwość i miłość pomogą Ci wychować Twoje dziecko na samodzielność.

Zwykle rodzice stają w obliczu braku samodzielności dziecka, gdy zaczyna chodzić do szkoły. W tym wieku rodzice zaczynają angażować się (lub nie) w edukację. Ważne jest, aby pamiętać, że należy to zrobić znacznie wcześniej, wtedy możesz osiągnąć wielki sukces w tej trudnej sprawie.

Jeśli dziecko nauczy się samodzielności od dzieciństwa, rozwiązuje to wiele problemów: nie należy się o niego martwić, zostawiając je samego w domu, zawsze będziesz mieć pewność, że Twoje dziecko ubierze się prawidłowo do szkoły, będzie mogło samodzielnie zjeść śniadanie w przyszłości nauczy się myśleć i myśleć bez uciekania się do pomocy rodziców i dziadków, gdy tylko będzie to konieczne. Pozwól dziecku samodzielnie rozwiązywać pytania, jeśli widzisz, że nie może tego zrobić, spróbuj wyciągnąć poprawny wniosek, ale w żadnym wypadku nie rób tego.

Zalecana: