Prosta logika myślenia

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Nie, nie jest to dokładnie to, co wielu rozumie przez to. Nie zawsze jest to logika powierzchowna i nie zawsze ograniczone umiejętności w logice, gdy człowiek nie widzi więcej niż 2-3 elementy w łańcuchu związków przyczynowo-skutkowych i nie należy go mylić z niemożnością dokonania lub zrozumienia poradnik. Jest to rodzaj logiki myślenia, w której człowiek stara się znaleźć dla siebie najprostsze rozwiązanie, które wydaje mu się od razu zrozumiałe z tego czy innego powodu, nie wymaga zbytniego myślenia i wykraczania poza zwykłe rzeczy, które mogą dać wynik szybko. Ludzie z tego rodzaju logiką mogą być wystarczająco sprytni, potrafią zrozumieć i podpowiedzieć, a nawet zbudować długie i głębokie łańcuchy rozumowania. Niemniej jednak prosta logika myślenia, nawet bardzo rozwinięta, pozostaje dość prymitywnym narzędziem poznania, bardzo mocno ograniczającym możliwości swego nosiciela. Porozmawiajmy o znakach ludzi z tą logiką.

Umówmy się, że dla uproszczenia frazę „straightforward logic” będziemy skracać skrótem „PL”. Od razu żałuję, że ten artykuł będzie zawierał kilka przykładów z życia wziętych, bo one tylko zepsują rysowany obrazek. W wielu punktach przykłady mogą sprawiać wrażenie jednostronnego widzenia dowolnej własności, podczas gdy formy jej manifestacji mogą być absolutnie dowolne. Ponadto artykuł jest przeznaczony dla czytelnika z rozwiniętym myśleniem abstrakcyjnym (nawet jeśli ma SP).

Więc od razu powtórzę jeszcze raz, aby nie było rozbieżności: znaki brak prostolinijność w logice nie może być uważana za inteligencję, talent, zdolność do głębokiego rozumowania i w ogóle nie można tego oceniać na podstawie rozwoju intelektualnego. Ludzie z taką logiką mogą być mądrzy i głupi, filozofami lub kimkolwiek. Rzadko stają się właścicielami kreatywnych zawodów, ale tam też są obecni. Oznacza to, że chociaż osobiste cechy osoby korelują z prostotą logiki, nie ma tu bezpośredniego związku. Osobliwości takich ludzi wyrażają się właśnie w sposobie myślenia i podejmowania decyzji.

V pierwszy Z kolei osobę z SP wyróżnia tendencja do podejmowania zdecydowanych działań, gdy tylko pojawi się pilna potrzeba zrobienia czegoś. Z reguły takie zdecydowane działanie u osoby jest słabo przemyślane, ma na celu rozwiązanie problemu i prawie nigdy nie bierze pod uwagę konsekwencji. Przykłady takich zdecydowanych działań obejmują następujące.

• Ktoś celowo popełnia zły uczynek - to znaczy, że zasługuje na natychmiastową karę.
• Ktoś zasługuje na karę, co oznacza, że forma kary jest natychmiastowa i surowa.
• Musisz wbić gwóźdź - gwóźdź jest przybity.
• Stało się coś niezrozumiałego - Bóg to zrobił.
• Osoba jest bita - musisz natychmiast interweniować i przerwać walkę, nie rozumiejąc sytuacji.
• W kraju wszystko jest źle - potrzebna jest rewolucja.
• Liberałowie są absolutnie szaleni - podkręcić wszystkich.

To są tylko przykłady i nie twierdzę, że podane przykłady pokazują niższość decyzji osoby z prostą logiką (choć generalnie podane rozwiązania są często błędne). Mowa o tym, że w miejscu znaku „-” w logice rozumowania takiej osoby jest albo pustka, albo jakieś zupełnie prymitywne nawykowe myślenie, które nie uwzględnia ogromnej różnorodności scenariuszy rozwoju wydarzenia w różnych okresach historycznych (od sekundy lub mniej do tysięcy lat i więcej).

Może nie wiesz, o co mi chodzi? Wyjaśnię na prostym przykładzie „trzeba wbić gwóźdź – gwóźdź jest wbijany”. Tutaj jest mnóstwo opcji. Po pierwsze, gdzie strzelić? Możliwe jest wbicie go w niektóre materiały, ale nie wytrzyma tego, do czego jest wbijany. Dlaczego zdobywać punkty? Gwóźdź może dobrze wytrzymać obciążenie ścinające, ale nie wytrzyma obciążenia odrywającego. Jaki jest rozmiar paznokcia? Tutaj musisz wykonać schemat obliczeniowy obciążenia, biorąc pod uwagę jego charakter i czas trwania. Może musisz wymyślić, jak dostać się do belki nośnej, przebijając ją przez ścianę „na ślepo”? A może paznokieć w ogóle nie pasuje i musisz zacząć od całkowitego przeredagowania całej konstrukcji lub pomysłu? Może zamiast gwoździa w takich przypadkach trzeba użyć kotew lub śrub instalacyjnych? Nie, zwykle człowiek po prostu bierze i wbija gwóźdź - iw większości przypadków to rozwiązanie się sprawdzi, co stwarza iluzję jego poprawności jako całości. Czy deska wyschnie i z czasem zwolni ten gwóźdź, jakie są warunki eksploatacji (mokre czy suche), jak w ogóle będzie wyglądać – to wszystko drugorzędne kwestie dla przewoźnika łodzi podwodnej, które zwykle rozwiązywane są „później”, jeśli proste rozwiązanie nagle nie działa.

Przywiązując się do jednej z takich decyzji, która przychodzi mi na myśl jako najprostsza (w niedalekiej przyszłości), trudno osobie z SP podjąć inną decyzję bez przekonujących dowodów. W którym (ważny!), pierwsza decyzja, jaka przyszła do tej osoby nie wymaga dowody, takie są wymagane tylko do perswazji. Pierwsze rozwiązanie jest zawsze uważane za sprawdzone z frazą typu „No cóż, czy są inne opcje?” oraz brak szybkiej odpowiedzi na to pytanie. Oznacza to, że w rzeczywistości, gdy zostanie znalezione rozwiązanie, które odpowiada danej osobie, niezwykle trudno będzie zająć jego miejsce inne rozwiązania. Łatwo na to wpłynąć tylko podczas procesu poszukiwań, kiedy osoba z SP nie została jeszcze ostatecznie ustalona.

Drugi ważną cechą osoby z SP jest to, że nie potrafi ona działać w różnych obszarach, odróżniając jedną formę aktywności od drugiej. Jeśli widzi związek między niektórymi obszarami swojej działalności (nawet jeśli nie ma) lub oczywistą możliwość połączenia tych obszarów, zrobi to. Na przykład dana osoba ma projekt w Internecie poświęcony kociętom i podobny projekt ratowania świata (no, powiedzmy). Upewnij się więc, że projekt dla kociąt na pewno wskaże, że ta osoba ratuje świat lub odwrotnie, w zależności od tego, który z projektów wymaga większej promocji. Osoba z prostą logiką nie może zrozumieć, że przecięcie zbioru docelowych użytkowników w obu projektach jest znikome, a takie połączenie, wręcz przeciwnie, przeciągnie oba projekty wstecz. Nie rozumie, jak „być innym” w jednym i drugim projekcie, ale jednocześnie najskuteczniej jest przekierowywać użytkowników stamtąd tu lub stamtąd bez bezpośredniego wskazania swojego zaangażowania w oba projekty.

Innym przykładem manifestacji tej własności jest wprost roszczeniowa postawa wobec innych ludzi jak wobec siebie. Oznacza to, że człowiek myśli, że jeśli w jakiś sposób rozwiąże problem, to dokładnie w ten sam sposób powinni go rozwiązać wszyscy inni, którzy go podjęli, nawet jeśli komuś to nie odpowiada. Właściciel SP nie jest w stanie wyczuć różnicy między sobą a innymi ludźmi, poprawnie przydzielając im zadania, w wyniku czego często zostaje sam lub z niewielką grupą osób, które jednak również tak naprawdę nie znają jak zrobić cokolwiek w organizacji, bez odczuwania skrajnej różnicy między sobą a innymi ludźmi.

Poczucie różnicy między sobą a innymi, a także bycie innym z różnymi ludźmi - to cechy, które w ramach SP są praktycznie niedostępne.

Ponieważ przewoźnik SP zwykle nie może „być inny”, ponieważ zawody twórcze są dla niego prawie zawsze zamknięte, zwłaszcza aktorski czy teatralny, często nie ma rozwiniętej wyobraźni (jako niepotrzebne). Taka osoba nawet nie rozumie, dlaczego powinna „być inna” i prawie nigdy nie będzie. Ze względu na działanie efektu Dunninga-Krugera nie rozumie, że w efekcie wiele traci w przyszłości, koncentrując się tylko na oczywistym dla niego osobiście wyniku „tu i teraz”, nie rozumiejąc konsekwencji swoich działań na dłuższy okres czasu, ponieważ zrozumienie to wymaga wyjścia poza logikę „tu i teraz”, co z taką logiką jest niemożliwe.

Tutaj dochodzimy do trzeci cechy prostego myślenia. To jest niemożność powiązania rzeczywistości z twoimi planami. Myśląc kategoriami „tu i teraz”, bez zrozumienia potrzeby długoterminowego planowania strategicznego, człowiek rzadko potrafi poprawnie zakończyć przynajmniej jeden dość złożony biznes, który założył. Zainspirowany logiką typu „Chcę zbudować dom – muszę kupić deski i gwoździe”, brakuje mu potrzeby zbadania dość złożonego łańcucha pięćdziesięciu działań, które w jego rozumowaniu zastępuje znak „-”. Będzie myślał w myśl zasady „zacznijmy, a potem zobaczymy”, nie zdając sobie sprawy, że (z reguły) traci czas, energię i motywację. Zacząwszy coś robić, szybko odkrywa, że rzeczywistość nie toleruje pogardy dla realizacji jakichkolwiek przedsięwzięć, ale nawet wtedy nie rozumie, jaki był jego błąd. Zwykle takie osoby są szybko „zdumione”, tracą motywację i porzucają projekt lub opóźniają go na nieodpowiednio długi okres.

Czwarty Cechą charakterystyczną jest tendencja do przekonania, że jeśli czegoś nie można „dotknąć”, to tak nie jest. Lub, jeśli on osobiście czegoś nie widzi, ale inni widzą, to musi zobaczyć, aby w to uwierzyć. „Dopóki tego nie zobaczę, nie uwierzę” – myśli osoba z SP. Wierzy w intersubiektywną testowalność wiedzy naukowej. Zasada ta stwierdza, że wiedza naukowa może być testowana przez każdą osobę, bez względu na płeć, rasę, religię, itp., potrzebne są jedynie kwalifikacje w obszarze, w którym ta wiedza leży. To oczywiście kompletna bzdura, ale dla ludzi z prostą logiką tak właśnie jest. Jeśli wiedza nie może być wyrażona w symbolach takich jak 2 + 2 = 4 (lub bardziej złożonej, ale ścisłej formule, niekoniecznie w języku matematyki), to nie zasługuje na uwagę i generalnie jest podejrzana. Przykładem jest tzw. język okoliczności życiowych. Ten termin z Koncepcji Bezpieczeństwa Publicznego wiąże się ze spostrzeżeniem, że Bóg nie pozostaje obojętny na wydarzenia zachodzące na świecie i przemawia do każdego człowieka z osobna jednym, zrozumiałym tylko dla niego językiem okoliczności życiowych. Każda osoba ma swój własny język, ponieważ każda osoba jest indywidualna, dlatego to samo zdarzenie (okoliczność życiowa) dla różnych osób może (i będzie) mieć inne znaczenie, czasem nawet zupełnie inne, chociaż zewnętrznemu obserwatorowi może się wydawać, że istnieje bez różnicy.

Innym przykładem jest „mistycyzm”, który omijając zwykłe SP, prześladuje osobę, uniemożliwiając jej zrobienie czegoś lub wręcz przeciwnie, popychając go do czegoś. Właściciel PL skłonny jest nie dostrzegać takiego „mistycyzmu”, próbując znaleźć racjonalne wyjaśnienie w języku mu już znanym (na przykład w języku naturalnym lub w języku matematyki). Nie rozumie, że dla niektórych rzeczy konieczne jest stworzenie nowego języka komunikacji ze światem zewnętrznym. Wierzy, że wszystko ma swoje wytłumaczenie i to wyjaśnienie można koniecznie zrozumieć na jego obecnym poziomie rozwoju. Taka osoba w zasadzie nie jest w stanie przyznać, że jej poziom rozwoju może być niewystarczający do zrozumienia „mistycyzmu”. Wszystko, co wydaje mu się mistycyzmem, rozważy głupotę i przesądne bzdury.

Podobnie jest z zasadą „wszystko dzieje się jak najlepiej, zgodnie z moralnością większości ludzi”. Nie da się zrozumieć jej znaczenia metodami PL, dlatego osoba z taką logiką skazana jest zawsze na polemikę z tą zasadą, podając jako kontrargument proste przykłady,w którym przy powierzchownej analizie naprawdę nie da się dostrzec niczego dobrego, a tym bardziej „najlepszego”. Pomyśli, że jeśli podasz przykład taki jak „tutaj był dobrym człowiekiem, a potem potrącił go samochód, a potem zły człowiek pływa miliony”, wtedy to mówi wszystko.

Piąty osobliwość. Osoba z SP zwykle przyznaje, że może czegoś nie rozumieć, ale nie przyznaje, że istnieją stosunkowo proste rzeczy, których w zasadzie nie może zrozumieć swoją logiką. Tak jak osobie niewidomej trudno jest zrozumieć, co to jest kolor, a osobie niesłyszącej – dźwięk, tak osoba z prostą logiką nie może łatwo wytłumaczyć swoich wad, ponieważ można je zrozumieć tylko z zewnątrz, z pozycji nosiciela doskonalszej logiki.

Na przykład tutaj możemy powiedzieć, że stosunek do horoskopów, przepowiedni, proroctw, astrologii i innych tego typu rzeczy u takiej osoby jest zwykle negatywny, w nic takiego nie wierzy. Z wyjątkiem jednego przypadku: jeśli wiara w te rzeczy nie była pierwszym prostym rozwiązaniem niektórych jego problemów. Jak pamiętasz, pierwszą decyzję podejmuje się bez dowodu, resztę trzeba udowodnić. Zatem rozumienie takich rzeczy dla osoby z SP będzie w każdym razie powierzchowne: zarówno dla tych, którzy wierzą w horoskopy, jak i dla tych, którzy nie wierzą - obaj nie będą w stanie jasno wyjaśnić swojego stanowiska, ale obaj będą równie pewni że mają rację.

Sześć … Nosiciel takiej logiki prawie nigdy nie zajmuje się znaczeniem, którego nie widzi (czyta, nie rozumie) w najbliższej przyszłości. Tylko nieliczni z tych osób potrafią myśleć o przyszłości za kilka lat, prawie nikt nie wie, jak myśleć o sytuacji z kilkudziesięcioletnim wyprzedzeniem, a planowanie poza czasem życia jest dla nich niedostępne i niezrozumiałe bzdury, co nie nie trzeba tracić czasu. Osoba z prostą logiką nie będzie próbowała konkretnie zrozumieć tego, co jest niezrozumiałe, jeśli w tej chwili nie zostanie mu wyjaśnione, jaka jest korzyść, to znaczy, jeśli tego nie widzi, to nie będzie jej specjalnie szukał. Jest to również wspólna cecha takich osób – nie starają się szukać tego, o czym nie pomyśleli lub czego nie widzieli. Nie mogą i nie będą marzyć, wymyślać, kreatywnie podchodzić do biznesu (odpowiadając wszystkim: „dlaczego?”). Osoby te rzadko potrafią inwestować w przyszłość, dlatego ich życie często przypomina ciąg zdarzeń losowych, co, jak im się wydaje, jest wynikiem niemożliwych do przewidzenia okoliczności (oczywiście nie da się użyć rysunku linijki, aby dokładnie określić odległość między dwoma miastami… chociaż osoba o prostej logice zrobi właśnie to, jeśli nagle pojawi się tak pilna potrzeba - znaleźć tę odległość).

Siedem … Stosunek do sztuki jest sceptyczny. Nie rozumiejąc znaczenia sztuki, pojęć „piękna”, „harmonii” i wielu innych abstrakcyjnych rzeczy z zestawu narzędzi do rozumienia świata, osoba z prostą logiką powie, że idiota, który kupił „kicz” za milion dolarów jest idiotą, a Czarny Kwadrat jest przykładem kretynizmu, by ściąć pomocników. Nie ma znaczenia, czy rzeczywiście tak jest, czy nie, ważne, aby logika była właśnie taka, ale pytanie „dlaczego?” pojawi się kolejne pytanie retoryczne: „Po co więc, powiedz mi sam?”

Nie jest konieczne, aby wszystkie siedem z opisanych punktów znajdowało się w nośniku PL, ale wystarczą trzy lub cztery, aby osoba marnowała dużo czasu i energii, wykonując złą pracę, którą mógłby wykonać. Oczywiście osoba z doskonalszą, zaawansowaną logiką również może nosić podobne znaki, ale po pierwsze nie jest od nich zależny i potrafi je kontrolować, a po drugie zwykle ma w swoim składzie nie więcej niż dwa lub trzy z nich. życie codzienne.

Jaką radę możesz dać osobom z SP? Tak naprawdę każda rada obróci się w pustkę, bo jeśli czytelnik jest przewoźnikiem SP, to nie zgodzi się z tym, co o nim napisałem, znajdzie dla siebie jakieś pseudousprawiedliwienie, albo powie, że to go nie dotyczy. Dlatego nie zrozumie mojej rady ze względu na obecność SP. Jeśli autor umie myśleć szerzej, nie potrzebuje mojej rady. Dlaczego w ogóle to napisałem? A-ha-ha, nudne jest dla mnie siedzenie samotnie w lesie. Ale poważnie, po prostu wiem, że wśród osób z SP są ludzie myślący, którzy są w stanie zmienić się i poprawić dzięki wewnętrznym wysiłkom nad sobą. Oni też nie potrzebują mojej rady, bo tutaj muszą wymyślić (być może pierwsze w życiu) własne rozwiązanie. Muszą tylko popatrzeć na siebie w lustrze, które starałem się dla nich zaprojektować. Powodzenia!