Spisu treści:

Co oznaczają litery? 1. Metodologia. Istota słowa
Co oznaczają litery? 1. Metodologia. Istota słowa

Wideo: Co oznaczają litery? 1. Metodologia. Istota słowa

Wideo: Co oznaczają litery? 1. Metodologia. Istota słowa
Wideo: Babcia chodziła ze mną na mecze piłki nożnej. // Korzenie pamięci 2024, Listopad
Anonim

Rozpoczęcie biznesu z jednym pomysłem jest zawsze trudne. Potrzebujemy przykładu, który nas poprowadzi, używając go jako wzoru. Znajdź tymczasową kulę podczas nauki chodzenia. I to jest w porządku. Moskwa nie została zbudowana od razu, a na dziesiąte piętro nie można za jednym zamachem wskoczyć. Krok po kroku, lot za lotem.

Logiczne jest założenie, że skoro słowa „wymyślili” nasi przodkowie, to trzeba kopać tak głęboko, jak to tylko możliwe. W ciągu ostatnich dwustu lat nasz język zmienił się nie do poznania. Zmieniła się gramatyka, zmieniły się zasady, zmieniła się pisownia słów i styl liter, zmieniła się nawet liczba liter, a co najważniejsze, bezpowrotnie zniknęły nazwy liter. Procesy te miały miejsce wcześniej, ale dopiero w okresie od początku XIX do początku XX wieku nasz język został przerobiony do „standardu europejskiego”. Dlatego warto z głębi serca wyrazić wdzięczność naszemu Kościołowi za zachowanie tradycji naszych przodków, którzy stworzyli naprawdę wielki i potężny język, który pozostaje taki nawet w swoim współczesnym, zredukowanym stanie. W tym temacie nie będziemy zagłębiać się w to, co dokładnie, kiedy i dlaczego się zmieniło, teraz nie ma to znaczenia, to wszystko później. W tej chwili ważne jest, aby Kościół przyniósł nam podstawy gramatyki i znaczenia liter i można z tego skorzystać.

Obraz
Obraz

Spójrzmy na list kościelny i przeprowadźmy powierzchowną analizę naszych celów.

  1. Pierwszą rzeczą, która rzuca się w oczy, jest liczba liter, w porównaniu ze współczesnym językiem rosyjskim jest ich półtora raza więcej.
  2. Po drugie, litery po „T” albo nie mają nazw, albo są niezrozumiałe. Tym ciekawiej.
  3. Niektóre litery mają inny styl.

Wszystko? Wszystko, co nas w tej chwili interesuje. Spróbujmy teraz rozszyfrować słowo używając tych znaczeń. Weźmy coś prostego i nieskomplikowanego, na przykład stół.

« Z" - "Słowo". To dobry początek, chociaż jeśli się nad tym zastanowić, wszystkie słowa są słowami, ale nie wszystkie słowa mają literę „C”.

« T"-" Stanowczo. " Stół jest solidny, to prawda. Ale z drugiej strony mamy kilka słów dla obiektów stałych, ale nie wszystkie mają literę „T”. Rozwijając myśl, istnieje kilka obiektów z literą „T”, które nie są solidne.

« O" - "On". Hmm… Wskazanie płci męskiej? Przyznajmy.

« L" - "Ludzie". Stół został stworzony przez ludzi. Pasuje idealnie.

Całkowity. "Stół" - Słowo, Solidny, On, Ludzie. Wydaje mi się, lub jakoś nie jest zbyt widoczny za tym wszystkim, w rzeczywistości stołem. Albo nie rozumiemy, czym jest „stół”, albo nasi przodkowie nie rozumieli, czym jest „stół”, albo mimo wszystko te znaczenia nie pasują, chociaż pośrednio sugerują. Jest jeszcze jedna opcja, którą nasi przodkowie rozumieli przez słowo „stół”, a nie to, co rozumiemy teraz przez „stół”. Ale trzeba podrapać słowniki, a to założenie zniknie samo. Stół jest stołem.

Rozważ jeszcze jedno słowo, a potem kolejne i kolejne. Może stół nie był najlepszym przykładem. Rzeczywiście, jeśli słowa można rozszyfrować za pomocą znaczeń listu kościelnego, choćby w przybliżeniu, dlaczego mielibyśmy cierpieć i wymyślać jakiś nowy system, skoro wszystko zostało wymyślone przed nami.

Weźmy słowo „śnieg”. „Słowo”, „Nasz”, „Tak”, „Czasownik”. Wszystko oprócz śniegu.

"Noga". „Nasz”, „On”, „Czasownik”, „Az”. Znowu kilka liter pasuje dobrze, jedna pośrednio, nie jest jasne, co tu robi. A noga jest kobieca, dlaczego „On”?

"Złom". „Ludzie”, „On”, „Myslete”. Cóż, wystarczy. Pomyślmy racjonalnie, jest mało prawdopodobne, aby nasi przodkowie, ludzie, z których osiągnięć nadal korzystamy, byli głupcami i nie rozumieli znaczenia elementarnych słów, które sami wymyślili. Trudno nas nazwać głupcami, ponieważ wciąż rozwijamy ich osiągnięcia. Oznacza to, że są dwie możliwości: albo wartości inicjału są niepoprawne, albo nasze założenie jest błędne. Uważanie się za mądrzejszych od Kościoła jest oczywiście bluźnierstwem, ale skoro już zostało nam dane kilka dni, powinniśmy przynajmniej spróbować to udowodnić.

Dzięki niewielkiej analizie uzyskaliśmy, że kościelne znaczenia niektórych liter częściowo pasują, częściowo obalają, częściowo są w ogóle niezrozumiałe. W takim razie zgódźmy się trzymać tabliczkę pod ręką i używać tych znaczeń nie jako podstawowych, ale jako kul, gdy nie jesteśmy pewni znaczenia litery. Tymczasem jesteśmy pogodni i pełni sił i pragnień, sami zabierzemy się do pracy.

Pamiętajmy o „uniwersytecie”, gdzie każda litera określała znaczenie słowa i uzupełniała ogólny obraz własnym znaczeniem. Zgadzam się, wszystkie trzy litery ujawniają znaczenie całego słowa w najlepszy możliwy sposób. Nie będzie co najmniej jednego, słowo straci część swoich funkcji i przestanie być tym, czym jest. Bez litery „B” będzie to tylko instytucja edukacyjna. Bez "U" - wyższej instytucji, a już są problemy ze zrozumieniem, co to jest. A jeśli usuniesz „Z”, słowo to na ogół traci jakiekolwiek praktyczne znaczenie. A jeśli zrobimy coś przeciwnego? To znaczy przeanalizować dowolne słowo ze wszystkich stron: poznać jego znaczenie, funkcje, przypadki użycia i ogólnie wszystko, co może być powiązane z tym słowem. I wtedy każda z tych cech stanie się kandydatem do znaczenia jednej z liter, z których składa się to słowo. A jak tylko znajdziemy kandydatów, sprawdzimy te wartości innymi słowy. Czy to nie logiczne?

OK, teraz zastanówmy się i zdecydujmy, od jakich słów zacząć, czyli jakich słów użyć na początku naszych badań.

  1. Minimalne litery … Najprostsza rzecz, jaka przychodzi mi do głowy. Im mniej liter w słowie, tym łatwiej z nim pracować, tym łatwiej je rozszyfrować. Po drugie, im mniej liter w słowie, tym większe prawdopodobieństwo, że znaczenie tego słowa nie zmieniło się z biegiem czasu.
  2. Znaczenie słowa musi być konkretne i zrozumiałe. Jeśli nie wiemy, czym dokładnie jest ten obiekt, nie będziemy mieli wskazówek, na których moglibyśmy się oprzeć podczas dekodowania. Oznacza to, że na tym etapie wykluczymy wszystkie niezrozumiałe, abstrakcyjne, święte słowa, nazwy własne, a także nazwy zwierząt, ptaków, roślin i innych żywych stworzeń, które z niewiadomego powodu otrzymały swoją nazwę. Na przykład, jak określić znaczenie liter „c” i „n” w słowie „niebieski”? Jak wytłumaczyć, że jest niebieski, nie wskazując palcem na coś niebieskiego? Słowa takie jak „pole”, „słońce”, „wola” są również wykluczone z powodu ich niezrozumienia. Skąd teraz wiemy, co nasi przodkowie rozumieli przez „słońce”, kiedy tak je nazywali?
  3. Rzeczowniki.
  4. Współczesna pisownia tego słowa musi odpowiadać przynajmniej kluczowym literom pisowni przynajmniej z połowy XIX wieku. Na razie jest chyba za wcześnie, aby postawić taki warunek, ale lepiej nie ignorować tradycji, które rozwinęły się przez wieki, aby uniknąć ewentualnego zamieszania w przyszłości. Z grubsza rzecz biorąc, nie wejdziemy w wir głowami, będziemy stąpać powoli, ale celowo, zastanawiając się nad każdym nowym krokiem. Oczywiście będą błędy i będziesz musiał robić duże cofnięcia w swojej pracy, przekreślając dziesiątki arkuszy z powodu drobnego zaniedbania, ale teraz widzimy tę możliwą rozbieżność, więc po co ignorować oczywiste.

Do takich wymagań idealnie nadają się przedmioty codziennego użytku lub ściśle określone przeznaczenie. Oznacza to, że są to rzeczy, które wyraźnie mają pełnić określone funkcje. Na przykład stół. Więc zacznijmy.

Czym jest stół jako przedmiot? Jakie są jego funkcje i przeznaczenie? Z czego to się składa?

Obraz
Obraz

Stół to przedmiot, który z reguły ma poziomą powierzchnię, zwykle stojący na pewnych podporach. Przeznaczony jest do umieszczania przedmiotów, wykonywania wszelkiego rodzaju prac, jedzenia, zabawy, rysowania, nauczania i innych czynności. To jest z wikipedii, prawie dosłownie. Cóż, to całkiem definiuje pojęcie stołu. Co jeszcze? Stół może być inny. Może stać na trzech nogach, na czterech nogach, na 134 nogach, może w ogóle bez nóg. Dąb, brzoza, sosna, Ikea, Włochy. Może być w salonie, sypialni, kuchni, na podwórku, na kolanach, wszędzie tam, gdzie można zbudować w miarę płaską powierzchnię poziomo. Może być owalny, okrągły, trójkątny, rombowy, czerwony, żółty, z dziurą w obrusie. Cóż za ogromna różnorodność dla jednego przedmiotu, z którego stale korzystamy, prawda?!

Jaki ogólny wniosek można z tego wyciągnąć? Po pierwsze, przedmiot składa się z co najmniej dwóch części: powierzchni i „uchwytu” tej powierzchni. Po drugie, główną funkcją przedmiotu jest stworzenie miejsca na przedmioty lub jakiś rodzaj aktywności. Po trzecie, podmiot ma wiele możliwości własnego „egzystencji”. Cóż, mamy trzech kandydatów na cztery role. Spróbujmy je nazwać i rozpowszechnić.

1. Co to znaczy, że temat składa się z kilku części?

Oznacza to, że stół jest stołem, o ile składa się z części, które są ze sobą połączone, połączone w całość. Podłączony do stołu. W porządku. Czy można powiedzieć, że proces łączenia jest globalny, a słowo „połączenie” jest inkluzywne, ale specyficzne? Na pewno! Rzeczywiście, na świecie coś stale się z czymś łączy, a z tych związków powstaje coś nowego. To jeden z fundamentów naszego świata. Zdecydowali więc, że „Połączenie” to globalny proces wszechświata. Zaczyna się na literę „C”, już coś. Spójrzmy na samą literę „C” i pociągnijmy trochę za uszy. Dwa loki po prawej wydają się przyciągać do siebie, próbując się połączyć. Wydaje się nieźle. Najpierw niech litera „C” oznacza „Połączenie”.

2. Główną funkcją stołu jest stworzenie miejsca do umieszczania przedmiotów lub wykonywania jakiejkolwiek czynności

Co jest tutaj ważne: stworzenie miejsca noclegowego czy działalność związana z tym miejscem? Oderwijmy się od tabeli i zastanówmy się, który z tych dwóch procesów pasuje do naszej wspaniałej trójki: globalny, inkluzywny, konkretny? Aktywność lub miejsce. Prawidłowa odpowiedź to jedno i drugie. Czyli okazuje się, że nie potrafiliśmy oddzielić jednej funkcji stołu od drugiej i niemal w jednej literze umieścić dwa znaczenia. Jest jednak jedno małe „ale”. Czy na stole może być jakieś zajęcie bez miejsca na to zajęcie? Brzmi to nawet idiotycznie, jak możesz zrobić coś na stole, jeśli nie ma stołu? Czy można stworzyć miejsce i nic w tym miejscu nie robić? Stolik może być pusty, z tego powodu nie przestanie być stolikiem. Czy to logiczne? Przeczytaj ponownie i szczerze odpowiedz na to pytanie.

Dobra. Oznacza to, że mamy jeszcze jedno znaczenie – „Miejsce”. Okazało się, że to „M”. Coś jest nie tak, w słowie „stół” nie ma litery „M”. Ale czekaj, stół to nie tylko miejsce. Stół to miejsce do umieszczania przedmiotów, miejsce, w którym przedmioty leżą. Pomyślmy trochę bardziej globalnie, to znaczy jak dzieci. To miejsce, w którym umieszczane są przedmioty i tam przez chwilę. Przez pewien czas są tam przechowywane, w tym miejscu, w którym zostały umieszczone. Wtedy stół jest rodzajem przechowywania rzeczy, nawet jeśli jest tymczasowy, ale magazynem. Teraz litera „X”. Znowu nie to.

Dobra. A potem zażartujmy z synonimów tych dwóch definicji, wydaje mi się, że istnieje opcja listu, który nam odpowiada. Jak jednym słowem nazwać miejsce do przechowywania czegoś: pojemnik, skrytka, pudełko, skrzynia, skrzynia, półka, magazyn. OK, mamy dwa słowa na „T” i „L”. Który? Najprawdopodobniej „klatka piersiowa”. Skrzynka to przede wszystkim magazyn sekretów, a co to są tajemnice, to dziesiąta rzecz. Na stole zwykle też nie ma żadnych tajemnic, w końcu na otwartej powierzchni niewiele się schowa. Następnie wstawmy najpierw "L" - skrzynia, pojemnik. Ale tutaj sprawa jest bardziej skomplikowana, wiemy na pewno, co oznacza „pojemnik”, ale zakładamy tylko, że takie jest znaczenie litery „L”.

Image
Image

3. Temat może być różnorodny i wyglądać inaczej w zależności od przypisanych mu konkretnych funkcji lub nastroju twórcy. Zastanówmy się, co nam to daje. Obiekt zachowuje swoje funkcje niezależnie od własnej formy. Ciekawe, prawda? Co to mogło być? Taki globalny, kompleksowy i konkretny, a przy tym wskazane jest rozpoczęcie od jednej z pozostałych liter słowa „stół”. Odpowiedź jest prosta i trudna do zrozumienia. To jest „Obraz”. Gdy przedmiot nie ma określonej formy, może być prezentowany na różne sposoby, może być wykonany na różne sposoby, ale ze względu na określone parametry będzie spełniał swoją funkcję w ten sam sposób, niezależnie od własnej formy. Jaką funkcję mamy przy stole - trzymać przedmioty? Tak więc „obraz” po prostu wskazuje, że bez względu na wygląd obiektu, cokolwiek to jest, jeśli nazywa się go „stołem”, będzie zawierał obiekty, będzie to „obraz kontenera” … I dlatego jest „stołem” z literą „O”. Pojęcie „obrazu” jest bardziej skomplikowane niż pojęcie „pojemnika” i znacznie bardziej skomplikowane niż pojęcie „połączenia”. Pierwsze dwa można poczuć, zobaczyć i wyobrazić sobie. „Obraz” to czysta koncepcja, abstrakcja niezbędna do zrozumienia procesu.

Tak więc otrzymaliśmy trzy wstępne wartości dla trzech liter: „S”, „L”, „O”. Dla kompletności brakuje litery „T”. Co mamy w tej chwili, a czego nam brakuje? Stół składa się z części, jest obrazem pojemnika. Wydaje się, że wystarczy, że stół pomieści, jest różnorodny i z czegoś się składa. Jednak z „stołu” litera „T” uparcie patrzy na nas, co tu robi i skąd się wzięła? W jakim celu nasi mądrzy przodkowie umieścili go tutaj? Po długim namyśle nic nie przychodzi do głowy, potrzebujesz podpowiedzi lub kuli. Zobaczmy, co Kościół ma do powiedzenia na temat litery „T”. W początkowej literze „T” znaczenie to „Firma”, „Firma”. Cóż, możesz to wykorzystać, przynajmniej po raz pierwszy. A my mamy w głowach trociny.

W sumie otrzymaliśmy:

« Tabela ”. „C” - połączenie. Tak, jest całkiem. "L" - Trzyma? Tak, dlatego istnieje. „T” – powiedzmy, że jest solidny, bo stół jest solidny. Niech tak będzie. „O” - „obraz”. Tabela: „połączenie jest solidne, obraz pojemnika”. Nic takiego, prawda?

Zostawmy teraz mikrokosmos „stołu” i spróbujmy zastąpić te znaczenia innymi słowy oznaczającymi przedmioty codziennego użytku, w których występują również co najmniej 2 z tych 4 liter.

"Krzesło ”. Tak, nie znamy znaczenia litery „y”. Ale nie tego potrzebujemy. Pamiętaj "uniwersytet", skrót możemy ujawnić i nie do końca, najważniejsze jest to, że to, co odszyfrowaliśmy, jest odpowiednie. Więc. „Krzesło” to także połączenie różnych części: oparcia, siedziska, nóg. Solidny? Z reguły tak. Przystosowany? Oczywiście po to został stworzony. Razem: pojawiło się „S”, pojawiło się „L”. "T" pół na pół. Oznacza to, że „T” nie pasowało, ale możesz nadal używać znaczenia kościoła jako kuli. Trzeba tylko odłożyć w pamięci, że znaczenie litery „T”, choć nie „twardość”, ma pewien związek z tą „twardością”.

"Most" … Solidny? Więcej niż. Pogarszać? Do tego stopnia, że został stworzony. Obraz połączenia? Tak, mosty są różne, ale wszystkie się łączą. Wszystkie trzy litery pojawiły się, a ponadto ujawniły główną funkcję przedmiotu.

"Kość" … Łączy? Dokładnie tak. Solidny? Znowu do rzeczy. Obraz? Kości są różne, ale wszystkie są twarde i łączą się. A tu strzał w dziesiątkę.

"Wąsy" … Jak wytłumaczyć małemu dziecku, jak wąsik układa się na twarzy i nie opada? Zgadza się, te włosy są połączone z ciałem. Nawiasem mówiąc, same „włosy” zawierają również literę „C” z tego samego powodu.

"Usta" … Złączony? Tak. Solidny? Nie, nie twarde, usta są zawsze miękkie, tylko kości i intencje mogą być twarde w człowieku. Tutaj litera „T” nie ma już żadnego związku z „twardością” i nie nadaje się nawet jako kula. Ale „C” ponownie ujawnia główną funkcję.

"Przechodzić" … Pogarszać? Tak, dwa drążki są połączone. Solidny? Z reguły tak, pół na pół ponownie.

"Ciało" … Solidny? Połowa i połowa. Istnieją ciała stałe, ale są też ciała płynne i gazowe. I osocze, tak, dokładnie. Czy zawiera coś? Bardziej niż nawet w stanie gazowym. Obraz? Tak, jak już wspomniano, ciała są różne, ale wszystkie zawierają coś.

Do wstępnej analizy te przykłady wystarczą, aby pokazać, że pomysł przynajmniej ma prawo istnieć.

Zalecana: