Jak jesteśmy rządzeni

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Istnieje wiele artykułów na temat manipulacji świadomością publiczną, z konkretnymi przykładami. Jednak ten temat nie przestaje być aktualny, ponieważ nadal jesteśmy manipulowani, a większość populacji nadal go nie widzi.

Uderzającym przykładem manipulacji świadomością jest wprowadzenie w Rosji wymiaru sprawiedliwości dla nieletnich. Na tym przykładzie można napisać całą książkę, ponieważ wykorzystuje ogromną liczbę technik manipulacji. Sukces tych metod jest bezpośrednio związany z zachodnimi organizacjami, które aktywnie opowiadają się za wprowadzeniem wymiaru sprawiedliwości dla nieletnich w naszym kraju.

Tym samym Fundusz Pomocy Dzieciom w Trudnych Sytuacjach Życiowych oraz Narodowy Fundusz Ochrony Dzieci przed Przemocą ściśle współpracują ze sobą i są powiązane z USAID – Amerykańską Agencją Rozwoju Międzynarodowego, która promuje interesy USA w innych krajach świata. Wśród partnerów Narodowego Funduszu Ochrony Dzieci przed Okrucieństwem oficjalnie wymieniani są: UNICEF (którego działalność władze rosyjskie poprosiły o zakończenie w 2013 roku); American Professional Alliance Against Child Abuse (APSAC); Instytut Opieki Społecznej (IHS), Ohio, USA.

Obie fundacje aktywnie wprowadzają różne antyrodzinne technologie do rosyjskiego społeczeństwa, do programów edukacyjnych, do standardów pracy służb społecznych, do przepisów.

Oczywiście należy rozumieć, że duże fundusze i wysiłki na Zachodzie nie są przeznaczane na daremne projekty. A Zachód naprawdę potrzebuje Rosji, a raczej naszych dzieci.

Zastanowimy się nad niektórymi metodami manipulowania świadomością społeczną: 1) zastępowanie pojęć i istoty rzeczy, 2) tłumienie informacji, 3) programowanie negatywnego wizerunku rodziców za pośrednictwem mediów, 4) stopniowe stosowanie – wszystkie te metody są ze sobą ściśle powiązane.

Stopniowa aplikacja. Aby uzyskać akceptację dla każdego negatywnego zjawiska, które zostanie odrzucone przez masy, wystarczy wprowadzać je stopniowo, dzień po dniu, rok po roku, jednocześnie programując umysły ludzi na pozytywne nastawienie do tego zjawiska.

Tak więc od 2000 roku w Rosji wprowadzono wymiar sprawiedliwości dla nieletnich w stylu zachodnim. Ustawa o sądownictwie dla nieletnich (o sądach dla nieletnich) została odrzucona przez Dumę Państwową Federacji Rosyjskiej w 2010 roku w drugim czytaniu. Społeczeństwo w tym czasie nie było gotowe zaakceptować wymiaru sprawiedliwości dla nieletnich. Warto zauważyć, że niejedno zdrowe społeczeństwo zorientowane na zachowanie tradycyjnej rodziny, stojącej po stronie ojcostwa i macierzyństwa, nie będzie wspierać wymiaru sprawiedliwości wobec nieletnich.

Lobbyści wymiaru sprawiedliwości wobec nieletnich kontynuowali jednak jego powolne i systematyczne wprowadzanie, ale nie otwarcie, ale pod hasłem „ochrony dzieci przed nadużyciami”. I tak w 2012 roku podpisano dekret „O Narodowej Strategii Działań na Rzecz Dzieci na lata 2012-2017”, mający na celu poprawę sytuacji dzieci w Rosji, kierując się Konwencją o Prawach Dziecka, czyli, aby chronić je przed okrutnym traktowaniem.

Teraz promowany jest projekt „Dekada dzieciństwa” (2017-2028), który jest w dużej mierze młodzieńczy.

Następnie następuje substytucja pojęć (uniwersalna metoda manipulacji), kiedy słowa utrwalone w umyśle i niosące określone reakcje emocjonalne zastępowane są innymi słowami, wobec których społeczeństwo jest neutralne lub pozytywne. Mówiąc prościej, jeśli społeczeństwo nie jest gotowe na jakieś zjawisko, lepiej nazwać to zjawisko inaczej.

Nikt więc nie mówi otwarcie o wymiarze sprawiedliwości wobec nieletnich, ale projekty promują młodociane technologie, a jednocześnie są też zawoalowane.

Na przykład Fundusz Pomocy Dzieciom w Trudnych Sytuacjach Życiowych oraz Krajowy Fundusz Ochrony Dzieci przed Krzywdzeniem, które aktywnie działają na rzecz wprowadzenia wymiaru sprawiedliwości dla nieletnich, wydają wytyczne dla pracowników socjalnych.

Działając niestrudzenie na rzecz poprawy świadomości społecznej, powyższe fundusze inspirują ideę, że dzieci w rosyjskich rodzinach są przedmiotem okrucieństwa. Aktywnie posługują się słowami „przemoc emocjonalna”, „przemoc psychiczna”, „przemoc moralna”, „podstawowe potrzeby dziecka”, ale kiedy zagłębić się w to, o czym konkretnie jest mowa, okazuje się: przemoc jest rozumiana jako jakikolwiek wpływ edukacyjny. Oto zamiennik dla ciebie: edukacja to przemoc.

W przypadku przemocy psychicznej są to na przykład podnoszenie głosu dziecka, zakazy rodzicielskie czy karanie.

W programach nauczania psychologów i pedagogów społecznych wprowadzane są podejścia nieletnich. Na podstawie Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Hercena (Petersburg) ukazał się podręcznik „Przemoc i okrutne traktowanie dzieci: źródła, przyczyny, konsekwencje, rozwiązania” pod redakcją E. N. Volkova.

Z punktu widzenia autora podręcznika maltretowanie emocjonalne dziecka to każde działanie, które powoduje u dziecka stan stresu emocjonalnego. Ale stres emocjonalny może spowodować wszystko, każdą sytuację życiową i to nie tylko u dziecka, ale także u osoby dorosłej!

Przemoc emocjonalna obejmuje następujące działania rodzica:

- handel zakazami: jeśli dziecko w określonym czasie nie odrobiło pracy domowej lub nie ścieliło łóżka, to przez pewien czas powinien nastąpić zakaz oglądania telewizji lub chodzenia;

- zastraszanie karą;

- przygnębienie, odmowa omówienia problemu.

Projekt Dekada Dzieciństwa, a także Narodowa Strategia na rzecz Dzieci są przesiąknięte niejasnymi sformułowaniami (np. „podstawowe potrzeby” – co dokładnie zawiera ta koncepcja itp.). Ale te niejasne sformułowania mogą być kryterium interwencji w rodzinie, to znaczy istnieje podejście czysto młodzieńcze.

Narodowa Fundacja Ochrony Dzieci przed Okrucieństwem opracowała kilka pomocy dydaktycznych, m.in. „Ochrona dzieciństwa. Zapobieganie sieroctwu społecznemu”,„ Krzywdzenie dzieci. Powoduje. Konsekwencje. Pomoc”(autorzy IA Alekseeva, IG Novoselsky IG). Z dokumentów tych wynika, że pracownicy socjalni są uczeni interweniowania w rodzinach, gdy nie ma zagrożenia dla życia dziecka, identyfikowania zagrożonych rodzin. Za „ryzykowne” uważa się np. to, że rodzice nie zwracają się o pomoc medyczną z najmniejszego powodu – rodzina należy do grupy ryzyka, co oznacza, że istnieje możliwość usunięcia dziecka.

Projekt Dekada Dzieciństwa wprowadza pojęcie „odpowiedzialnego rodzicielstwa”. I znowu nie jest jasne, co to jest, wtedy uruchamia się seria skojarzeń i w jego wyobraźni powstaje nieodpowiedzialny rodzic, którego dziecko jest pozostawione same sobie, kręci się po ulicy, jest źle traktowane w domu, nie chodzi do szkoły, itp. Ale nie, okazuje się, że „odpowiedzialne rodzicielstwo” to coś innego. Proponuje się jej identyfikację poprzez wskaźnik odpowiedzialności, na który składa się bezpieczeństwo materialne rodziny, stopień napięcia w relacji między rodzicami a dziećmi (?), częstotliwość stosowania przez rodziców kar fizycznych. W ten sposób twórcy indeksu odpowiedzialności zamierzają zidentyfikować nawet 70% nieodpowiedzialnych rodziców! Okazuje się, że wielu rodziców w Rosji jeszcze nie wie, że wpadną w kategorię „nieodpowiedzialni”.

Kontynuując rozmowę o substytucji pojęć jako manipulacji, warto wspomnieć o przeciwdziałaniu ryzykownym zachowaniom (projekt „Dekada dzieciństwa”, s. 144)

Zapobieganie ryzyku to programy edukacji seksualnej.

W kwietniu 2013 r. Rosja ratyfikowała Konwencję Rady Europy o ochronie dzieci przed seksualnym wykorzystywaniem i niegodziwym traktowaniem w celach seksualnych. Konwencja ta zobowiązuje nas do wprowadzenia programów edukacji seksualnej do systemu edukacji.

Takie programy są pisane według standardów WHO (specjalnej agencji ONZ), a dla WHO z kolei tworzone są przez różne organizacje europejskie. W szczególności Rutgers Nisso Groep, wielu naukowców zajmujących się seksem, którzy opowiadają się za pedofilią.

Programy edukacji seksualnej mają na celu przekonanie nastolatków, że najlepszym sposobem walki z AIDS jest używanie prezerwatyw podczas seksu. A także najpełniejsze informacje na temat seksu (nie tylko tradycyjnego!): „Ostrzegany jest uzbrojony”.

Niebezpieczeństwo tej informacyjnej postawy polega na tym, że pod pozorem „zapobiegania AIDS”, „zapobiegania ryzykownym zachowaniom” młodzieży (w wieku 13-14 lat) wpaja się rozwiązłość seksualną i pobłażliwość oraz promuje wczesne współżycie seksualne. Wrażliwa psychika młodzieńca postrzega opis „bezpiecznego seksu” ze względu na cechy wieku jako reklamę seksu, wzmacniającą naturalne zainteresowanie nim i chęć spróbowania. Wszystko to ostatecznie prowadzi do odrzucenia obowiązków rodzinnych, do braku postrzegania wartości rodzinnych i dzieci jako najwyższej wartości w życiu. Nastolatkowie są przekonani: „dzieci są ciężarem, najważniejsza w życiu jest przyjemność” (przede wszystkim seksualna).

Tłumienie informacji. Jak wielu twierdzi, jeśli o tym nie rozmawiają, to tak nie jest. Gdyby to było tak poważne, byłoby o tym dyskutowane w telewizji. Ale nie zapominaj, że telewizja również ma do odegrania pewną rolę: odwrócić uwagę!

Przyjrzyjmy się statystykom, ile dzieci zostało usuniętych z rodzin w ostatnich latach. Organy zabezpieczenia społecznego nie spieszą się z ogłoszeniem ich numerów, aby nie straszyć opinii publicznej. Dlatego ogłosimy liczby, które nazywa senator Elena Mizulina: rocznie w ciągu ostatnich lat 309 tysięcy dzieci jest wycofywanych z rodzin w Rosji. W Rosji codziennie przymusowo oddziela się 850 dzieci od rodziców, 740 dzieci tymczasowo konfiskuje, 38% dzieci wraca do swoich rodzin w ciągu roku. Mówimy tu też o zamożnych rodzinach! (Źródło informacji:

Media odgrywają ważną rolę w programowaniu świadomości społeczeństwa, a wprowadzenie wymiaru sprawiedliwości dla nieletnich nie jest wyjątkiem. Trzeba przekonywać społeczeństwo, że rodzina nie może właściwie zaopiekować się dzieckiem, rodzice zaniedbują swoje obowiązki, rodzice nie umieją wychowywać, rodzice są źli. Jeśli przekonasz do tego ludzi, automatycznie pojawi się potrzeba ochrony dzieci przed niedbałymi rodzicami, przed nadużyciami, wprowadzeniem „odpowiedzialnego rodzicielstwa” itp.

Jak przekonać społeczeństwo, że rodzice są źli? Odpowiedź jest prosta – trzeba emocjonalnie wpłynąć na publiczność, skupiając się na jednej części informacji i uciszając drugą.

Można przytoczyć wiele przykładów manipulacji świadomością we współczesnym społeczeństwie rosyjskim - jest to „priorytet interesów jednostki” i „edukacja włączająca”, „optymalizacja” itp.

Aby chronić swój umysł przed manipulacją, musisz myśleć (określać związki przyczynowo-skutkowe), analizować, porównywać. Myślący publiczność to publiczność, która dostrzega logiczne błędy mediów, nie poddaje się barwnym opisom strasznych i bezlitosnych zjawisk, samodzielnie wyszukuje fakty, porównuje je z faktami prezentowanymi przez media i wyciąga wnioski. Tylko myśląca publiczność nie podlega manipulacji świadomością.

A na koniec dodamy. Jedną z pewnych oznak wielkiej manipulacji świadomością jest to, że ludzie przestają słuchać rozsądnych argumentów, faktów i ilustrujących przykładów – wydają się chcieć dać się oszukać.