Pożegnalna książka?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Jestem w porannym pociągu. W wagonie pełno ludzi w różnym wieku: starsi jadą do pracy, młodsi na studia. Podróż z obrzeży miasta do centrum zajmuje dokładnie godzinę, dlatego każdy znajdzie coś dla siebie. Ktoś śpi, ktoś po prostu wygląda przez okno i słucha muzyki. Ale skupiam się na innych. Ci, którzy wyciągają z toreb książki, telefony i tablety.

Oto człowiek naprzeciwko. Na jego miejscu otwiera gruby, zniszczony tom i pogrąża się w lekturze. A oto uczeń po lewej. Włącza imponujący smartfon, a na ekranie zaczyna migać kalejdoskop jasnych obrazów, reklam i demotywatorów.

Mężczyzna i facet są jednakowo pochłonięci swoimi działaniami: pierwszy to czytanie książki, drugi to „surfowanie” po Internecie w sieci społecznościowej. Ale co jest w ich głowie? Diametralnie przeciwnie. Mężczyzna czyta długi, sekwencyjny tekst. Ujmuje go świat budujący się w jego wyobraźni, akcja rozgrywająca się w tym świecie, obrazy logicznie powiązane i wpisane w świat i fabułę. Myślę, że każdy, kto czytał książki, z łatwością to sobie wyobrazi.

Facet natomiast skacze po chaotycznych „klockach” poświęconych zupełnie innym tematom: mały tekst plus skojarzony obrazek. Każdy, kto „skakał” na posty w kanale wiadomości VK, również może to sobie łatwo wyobrazić. Chaotyczna „sałatka” z chwytliwych obrazów, memów, prześmiewczych komiksów, pseudo-filozofowania i tak dalej, i tak dalej.

Kolejna obserwacja. Uniwersytet. Na start pary czekamy przed biurem. Nikt nie dostanie książki: wszyscy ponownie zwracają się do swoich telefonów i dalej „skaczą” po kanałach informacyjnych.

Inna sytuacja. Grupa młodych ludzi wychodzi na spacer po ulicy. Wieczór, sklep, piwo, pestki słonecznika i… myślisz, że fajna rozmowa? Nie, wszyscy przerzucają palcami po ekranach. W najlepszym razie to, co wydobyte z sieci, staje się przedmiotem rozmowy, w najgorszym wszystko dzieje się w bolesnej ciszy.

Czy te sytuacje są znajome? Myślę, że wielu. Co to jest? Ktoś powie, że to bzdura i nie ma tu nic specjalnego. Cóż, ludzie siedzą w Internecie, więc co z tego? Może nic, bo sam siedzę, chociaż nie „skaczę” na VK przez cały wolny czas. Ale naprawdę znam stos śmieci w Sieci osobiście, a nie „przez przyjaciół”.

Więc chcę podzielić się obserwacją siebie. Siadam do czytania poważnej książki, która wymaga użycia mózgu. I po 20 minutach czytania zauważam, że chcę się oderwać, iść na herbatę, podrapać się, wyjrzeć przez okno. Głowa się męczy, trudno utrzymać uwagę. Pamiętam, jak kiedyś, kiedy jeszcze nie znałem internetu, mogłem czytać całą noc, z dala od prostych książek. Jak zanurzyłam się w nich bez śladu. I jestem przerażony, gdy zdaję sobie sprawę, że coś mnie zmienia.

To wcale nie jest bzdura. To inny sposób myślenia. Nawierzchniowy, ślizgowy. Mózg po prostu oducza się tworzenia wielkoskalowych i wielowymiarowych obrazów. Konieczne jest albo dawanie całkowicie gotowych - jak w grach komputerowych - albo nie obciążanie mózgu tym, co "mnogobukof".

A teraz najważniejsza rzecz. Nowoczesna szkoła, lekcja literatury. Sprawdzanie znajomości Puszkina. Czy uważasz, że musisz wykazać się zrozumieniem złożonych obrazów zbudowanych przez pisarza? Nie, w skoroszycie pytanie: „Ile lat miał Grinev w czasie wybuchu powstania Pugaczowa?” Tyle o „rosyjskiej rewolcie, bezsensownej i bezlitosnej”.

Testy… Jaka jest ich prawdziwa, głęboka treść? Aby zdać test, trzeba doświadczyć kultury, czy wystarczy… czy po prostu zimno jest do zapamiętania? Czy rozumiesz, co kryje się za tym wyrażeniem? Wszyscy rosyjscy pisarze razem przewracają się w grobach.

Czujesz? Podstawowa zasada zmienia się na naszych oczach. Ludzi nie kształtuje już książka, ale kształtuje coś chaotycznego i pozbawionego życia, w co dziś nasze środowisko informacyjne stało się i w co (przez kogo?) nasza edukacja gwałtownie się przeobraża. Jeśli nic się nie zmieni, to większość ludzi w nadchodzących dziesięcioleciach zmieni się dramatycznie. Będzie zupełnie inaczej.

Ale zacząłem całe to rozumowanie ze względu na jedną prostą myśl. Ten „nowy człowiek” o „ślizgającym się” sposobie myślenia ma jedną ważną właściwość – bardzo łatwo nim manipulować. Skonstruowanie wewnętrznego świata człowieka jest dość proste, jeśli nie jest to złożony system, ale prymitywny zestaw „życzeń”. A wtedy manipulacja polega jedynie na kontrolowaniu przepływów informacji. Osoba, która jest uzależniona od pewnego trendu, zrobi resztę sama, po prostu nie musi się wtrącać, a czasem pomagać.

Teraz ostatni szlif. Czy słyszeliście, że elitarne instytucje edukacyjne Zachodu dla studentów poważnie ograniczają dostęp do Internetu? To sprawia, że dzieci czytają bardzo duże i bardzo złożone teksty. Dzieci elity muszą naprawdę myśleć. W końcu sami stają się elitą. Muszą umieć sobie radzić. Zarządzaj oczywiście tą „płynną” świadomością publiczną, którą opisałem powyżej.

A co to jest razem? A to są zrealizowane dystopie. To sformalizowanie ostatecznego podziału ludzkości na elitę i okhlos, na panów i niewolników (może czasem bardzo dobrze odżywionych, ale wciąż niewolników). Być może nawet podział jest antropologiczny. A tak przy okazji, czy jesteś pewien, że elita kontrolująca główne zasoby świata nadal uważa nas za istoty ludzkie? Wcale nie jestem pewien. Prosta logika może nas poprowadzić dalej, ale mi to wystarczy.

Czy istnieje wyjście z tego? Jest. Jest to zarówno bardzo proste, jak i kolosalnie złożone. Zastanów się, kto każe nam siedzieć godzinami przed ekranami i monitorami, które rozrzedzają mózg? Nikt. Kto zabrania nam czytać i rozumieć światową kulturę, a tym samym naprawdę kształtować siebie? Nikt. Kto ci zabroni pracy z własnymi dziećmi, pozostawiając wszystko na łasce szkoły? Znowu nikt.

Zobacz, co za rzecz. Istotą współczesnego przeformatowania środowiska informacyjnego jest to, że wszystko dzieje się samo. I jest postrzegana przez wszystkich jako coś naturalnego, jako nieunikniona konsekwencja postępu. Nie ma przymusu, nie ma jednego centrum. Istnieje formujące nadrzędne środowisko. I to jest siła tego przeformatowania. Ale to też jest jego słabość. Ponieważ nikt nie zmusza nas do rezygnacji z prawdziwego życia, po prostu jesteśmy od niego odrywani… To znaczy, że nikt nie zabroni nam wracać do niej z powrotem, byłaby do tego prawdziwa wola.

Wyobraź sobie przez chwilę, że miliony ludzi przestały oglądać telewizję i spędzać godziny w mediach społecznościowych. Że zaczęli sami się uczyć i uczyć swoje dzieci (kiedyś, nawiasem mówiąc, to była norma…). Że zaczęli rozumieć, co się dzieje wokół i przekazywać to zrozumienie innym. Że zaczęli się jednoczyć i zmieniać otaczające ich życie, najpierw zmieniając siebie. Co jest tak niesamowitego? Nieważne. Takich ruchów oddolnych było w historii wiele. Więc słowo jest nasze. Czy chcemy być informacyjnym jednokomórkowym? Czy chcemy zobaczyć, jak nasze dzieci tak dorastają? Myślę, że wszyscy się zgodzą, że nie. Więc musisz się obudzić, obudzić innych, zjednoczyć się i „uczyć się, uczyć, uczyć się”.

Wiktor Szylin

Zobacz też: Degradacja mózgu