Nauczyciel o egzaminie i edukacji

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Program „Clever and Clever” w naszym telewizorze powinien zostać zakazany. Ludzie oglądają ten program i myślą, że nasze dzieci są ach! Ile osób wie, że nasze dzieci mają szeroki światopogląd. A ja, widzisz, jestem nauczycielem. Komunikuję się z dziećmi (w każdym wieku) na dyżurze i zastanawiam się - skąd wzięły w programie tyle dzieci z taką wiedzą i taką erudycją?

Czy żyję w jakiejś równoległej rzeczywistości?

Spadek poziomu edukacji i katastrofalny brak perspektyw u naszych dzieci nie jest związany z egzaminem, jak lubią teraz mówić. U nas wszystko jest proste - najważniejsze jest znalezienie kogoś, kogo można winić. Znaleziono - ujednolicony egzamin państwowy. A egzamin to tylko egzamin, sprawdzian wiedzy. Ale zdobycie tej wiedzy… Tu zaczynają się problemy. Jest kilka takich problemów.

Pierwsza to popis i pieniądze (gdzie możemy bez nich się udać). Teraz nie jest modne być tylko szkołą. O wiele fajniej jest być liceum lub gimnazjum. Cóż, osądź sam - są dwie matki. A druga mówi: „Moja córka studiuje w liceum, ma angielski od pierwszej klasy!” A druga matka, której córka jest w zwykłej szkole, natychmiast odczuwa kompleks niższości … A potem - więcej pieniędzy z budżetu przeznacza się na gimnazjum i liceum. Ale nazwać to liceum czy gimnazjum nie wystarczy. Musisz naprawdę udowodnić, że Twoja szkoła zasługuje na ten tytuł! Ale jako? Tylko poprzez wymuszanie nauki. To, czego dzieci uczą się w zwykłej szkole w trzeciej klasie, uczy się w liceum już w klasie pierwszej. Ale jak fajnie jest mówić na wszelkich spotkaniach: „W naszym liceum, już w pierwszej klasie, dzieci przechodzą swoje czasy po angielsku!” Jakie są czasy? Dzieci w tym wieku jeszcze do tego nie dojrzały, nadal tak naprawdę nie znają liter! Wciąż nie rozumieją po rosyjsku, czym jest teraźniejszość i przeszłość. Nawiasem mówiąc, to kolejny problem. Trzeba jakoś zsynchronizować przedmioty w szkole. Aby najpierw minęły czasy na lekcji języka rosyjskiego, a potem angielskiego. Mimo to rosyjski jest językiem ojczystym dla dzieci, łatwiej byłoby im zrozumieć ten złożony temat po rosyjsku.

Drugim powodem spadku poziomu edukacji są nauczyciele. Wierz lub nie, ale teraz jest bardzo źle z pracą! Zdobycie pracy jest trudne. Jeśli gdzieś otworzy się dobry wakat, starają się przywiązać do niego swoją osobę. I nie ma znaczenia, że ta osoba często nie nadaje się do tej pracy. Nieważne! Ale to córka (lub syn) dyrektora, dyrektor lub z administracji zadzwoniła i poprosiła o zatrudnienie wnuczki burmistrza. I taka osoba będzie działać. Sprawdzi się w każdą pogodę! Jeśli trzeba będzie zmniejszyć, to dobry nauczyciel z dużym doświadczeniem zawodowym zostanie zwolniony, ale wnuczka burmistrza zostanie w tyle! A wnuczka burmistrza nie zadziała. Po co? Dostała pracę nie po to, żeby pracować, ale żeby zdobyć pieniądze. Niestety takich nauczycieli jest teraz wielu…

Trzecim powodem braku horyzontów u dzieci jest to, że przestały czytać książki. Dopiero niedawno (bardzo mi wstyd) odkryłem, że 40 procent wiedzy, jaką ludzie czerpią z książek! I wciąż byłam zaskoczona, kiedy czytałam książki Jane Austen – tam wszystkie jej bohaterki przywiązywały wielką wagę do czytania. Jedna z nich – Emma – zrobiła nawet listy książek do przeczytania, spotykając się z koleżankami dziewczynki, żeby czytać książki! A ja też pomyślałem - dlaczego? Dlaczego to takie ważne? Ale ostatnio zdałem sobie sprawę….

Nasze dzieci nic teraz nie wiedzą. Nawet najprostsze słowa. Dam ci przykład. Oleg, klasa 5. „Oleg, czy wiesz, co to jest szakal?” "Oh, wiem! Szakal to taka wielka małpa!” I nie oglądał kreskówki o Mowglim. Książki też nie czytałem. Dalej. Masza, klasa 5. „Czy to Hitler z wąsami? Mylę Hitlera i Lenina… „Więcej. Artem, 4 klasa. „Słowo „samochód”, Artem, pochodzi od słowa „powóz”. Czy wiesz, co to jest powóz?” "Nie, nie wiem." „Oglądałeś kreskówkę o Kopciuszku?” Już nie pytam, czy czytałem książkę….. Widać, że jej nie czytałem. "Nie, nie oglądałem kreskówki."Andrzej, klasa 8. „Andrzej, królowa Anglii jest już kobietą w bardzo średnim wieku”. „Dlaczego ci Anglicy wybierają takie babcie na królowe?”

Dzieci, przynajmniej moi uczniowie, oglądają małą telewizję. W ogóle nie czyta się książek. Nie siedzą w komputerze, rodzice im na to nie pozwalają. Co oni robią? Wierz lub nie - odrabiają pracę domową! Program nauczania w szkole w prawie wszystkich przedmiotach jest obecnie taki, że same dzieci, bez pomocy rodziców, nie są w stanie odrobić pracy domowej z żadnego przedmiotu. Ponadto wielu nauczycieli nie uważa za konieczne wyjaśnianie tematu, niech wyjaśnią to rodzice lub opiekunowie w domu. Jeśli rodzice nie potrafią wyjaśnić, zatrudniają korepetytora. Niektóre dzieci już w klasach 3-6 mają dwóch korepetytorów. Dzieci również uprawiają sport, pływają, grają w piłkę nożną lub hokej. Tutaj – dzieci po prostu nie mają czasu na książki, telewizję czy komputer!

Dzieci się uczą. Rodzice bardzo się starają zapewnić swoim dzieciom dobre wykształcenie. Z całkowitym brakiem horyzontów…