Spisu treści:
2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14
Współcześni rodzice znajdują się w podwójnej sytuacji. Z jednej strony prawie każdy może zapewnić swoim pociechom dostęp do nowoczesnych technologii i programów edukacyjnych, mieć świadomość, gdzie jest ich dziecko i co robi (każdy nastolatek ma teraz telefon), ale jednocześnie ta wszechobecna cyfryzacja doprowadziło do gwałtownego wzrostu wszelkiego rodzaju zagrożeń - przede wszystkim informacyjnych.
I nie chodzi nawet o niebezpieczeństwo ujawnienia danych osobowych lub zastraszanie w sieci, co również jest powszechne - chodzi o to, że dzieci od najmłodszych lat zanurzają się w wirtualnym środowisku i spędzają w nim ogromną ilość czasu. przed ekranami: komunikowanie się w sieciach społecznościowych, oglądanie filmów, seriali telewizyjnych, klipów, słuchanie blogerów YouTube i tak dalej.
I wszyscy rozumieją, że ten czynnik pozostawia ogromny ślad na psychice dziecka, ale niewielu zdaje sobie sprawę z parametrów tego wpływu, wewnętrznych cech procesu i jego specyficznych konsekwencji. Niewiele osób jest w stanie porozumieć się z dzieckiem na tematy związane z popularnymi postaciami filmowymi, medialnymi czy wykonawcami muzyki. Komunikować się nie tylko w formie „czatowej”, ale w taki sposób, aby rozsądnie i przekonująco przekazać zrozumienie, że niektóre rzeczy ze środowiska wirtualnego są szkodliwe i należy ich unikać, a niektóre można wykorzystać dla własnej korzyści i inni.
Dorośli często myślą, że ich dzieci już lepiej radzą sobie z telefonami, komputerami, Wi-Fi i nie tylko. Ale w rzeczywistości dzieci same szybko opanowują gadżety, ale nie mają umiejętności korzystania z nich pożytecznie i ogólnie rozróżniania między konstruktywnymi a szkodliwymi informacjami, i właśnie tam naprawdę potrzebują pomocy z zewnątrz. Z kolei rodzice, nie mając holistycznego obrazu współczesnej kultury masowej i środowiska wirtualnego, a przez to nie mogąc porozumieć się z dzieckiem z poziomu doświadczonego dorosłego w tych tematach, najczęściej po prostu się wycofują. Wiele z nich w najlepszym wypadku nakłada surowe środki ograniczające. Ale zakazy mogą być przydatne tylko do pewnego wieku. U młodzieży nieuzasadnione ograniczenia nie powodują już niczego poza irytacją (w efekcie - pogorszenie relacji z rodzicami i zniwelowanie polityki zakazów).
Prawda jest taka, że ochrona dzieci przed spektrum głównych zagrożeń informacyjnych we współczesnym świecie wymaga dużej wiedzy w tym zakresie ze strony samych rodziców. Aby z jednej strony płynnie nauczyć dziecko konstruktywnej interakcji z tym samym Internetem, a z drugiej, aby zawsze móc sensownie reagować na wszelkie destrukcyjne informacje, które w taki czy inny sposób spotykają prawie wszyscy.
W ramach projektu Teach Good powstała już ogromna edukacyjna baza informacyjna, której stopniowe zapoznawanie się pozwoli rodzicom w pełni zrozumieć istotę problemu i opanować niezbędną metodologię pracy z informacją. Główne materiały prezentowane są w formie artykułów i filmów na stronie. Istnieje również możliwość wzięcia udziału w internetowym maratonie szkoleniowym „Świadome Postrzeganie Informacji”, podczas którego w ciągu 2 miesięcy nie tylko opanujesz podstawową teorię, ale także utrwalisz ją w praktyce poprzez wspólne działania z innymi uczestnikami.
Wykorzystaj dostępne możliwości, aby edukować i chronić dzieci przed zagrożeniami medialnymi
Dmitrij Raevsky
Dodatkowe materiały wideo:
Film „Terytorium zagrożenia”
Film analityczny „Terytorium zagrożenia” opisuje kluczowe zagadnienia interakcji między pokoleniami w społeczeństwie informacyjnym i nieustannej cyberagresji.
Autorzy filmu „Terytorium bezpieczeństwa” poruszają kwestię kształtowania się wartości i standardów zachowań młodzieży w społeczeństwie informacyjnym. Ujawniane są koncepcje cyberśrodowiska i zasady oddziaływania na człowieka przestrzeni wirtualnej oraz technologii informacyjnych zaliczanych do kategorii cyberbroni. Film opisuje jeden z głównych problemów społeczeństwa informacyjnego – uzależnienie dzieci i młodzieży od gadżetów i destrukcyjnych treści w Internecie, odsłania trzy podstawowe pojęcia z zakresu zagrożeń informacyjnych: cyberbroń, soft power, clip thinking.
Zalecana:
Jak ratować dzieci przed gadżetami
Fascynacja współczesnych dzieci komputerami, telefonami, elektronicznymi środkami komunikacji stała się powszechna. Na ulicach często można zobaczyć nastolatków przechodzących przez ulicę z włączonymi gadżetami i nawet się nie rozglądać, nie widzą sygnalizacji świetlnej, nie słyszą głośnych sygnałów zirytowanych kierowców
Dzieci Kerczu, dzieci Kemerowa, dzieci Biesłanu. Jeśli ojcowie kłamią, dzieci umierają
W Kerczu jest tragedia. 17 października 18-letni Vladislav Roslyakov, student IV roku Politechniki, zabił 20 osób, ponad 40 ranił i zastrzelił się. Szalony samotnik! - uporczywie wali młotkiem gospodarz Ogólnorosyjskiego Państwowego Telewizji i Radiofonii "60 Minut" - plastikowa lalka, która metalicznym zgrzytliwym głosem wypowiada to, co nakazuje władza. Za to ona i jej partner otrzymują dużo pieniędzy. Wydarzenie w Kerczu jest ugaszone w kłamstwie
„Parasol” - wojskowa ochrona radzieckiego czołgu przed atakami wroga
Pojawienie się czołgów na polu bitwy wywołało furorę. W pełni ujawniły swój potencjał i pokazały się w całej okazałości, są to pojazdy bojowe w czasie II wojny światowej. W tym samym czasie rozpoczęto proces szybkiej ewolucji broni przeciwpancernej. W odpowiedzi na to projektanci czołgu zaczęli zastanawiać się, jak inaczej można by chronić pojazd bojowy, aby nie „porzucać” jego cech
Temperatura - ochrona organizmu przed chorobami
Specjaliści medyczni – lekarze i pielęgniarki – przekonali ich, że wysoka gorączka jest zawsze niebezpieczna. Co więcej, nasiliły również efekt strachu, rozpowszechniając błędne przekonanie, że powagę stanu dziecka determinuje temperatura jego ciała. Dlatego dla 30 proc. pacjentów powodem kontaktu z pediatrą jest podwyższona temperatura
Techniki manipulacji i ochrona przed nimi
W tym fragmencie książki „Bezpieczna komunikacja, czyli jak stać się nietykalnym!” Opisano 7 prostych i 7 złożonych metod manipulowania świadomością. Każdy może sprawdzić, które z tych metod kiedyś na nim zastosowano i zastosować metody ochrony przed tymi technikami manipulacji