Spisu treści:

Jak ratować dzieci przed gadżetami
Jak ratować dzieci przed gadżetami

Wideo: Jak ratować dzieci przed gadżetami

Wideo: Jak ratować dzieci przed gadżetami
Wideo: KRONIKI AKASZY - PODSTAWY 2024, Może
Anonim

Fascynacja współczesnych dzieci komputerami, telefonami, elektronicznymi środkami komunikacji stała się powszechna. Na ulicach często można zobaczyć nastolatków przechodzących przez ulicę z założonymi gadżetami i nawet się nie rozglądać, nie widzą sygnalizacji świetlnej, nie słyszą głośnych sygnałów zirytowanych kierowców. Tylko przyciski gorączkowo szturchają! W przeciwnym razie wezmą go i zatrzymają się na środku jezdni – podobno moment gry jest najbardziej ekscytujący, a wtedy nie mają z niczym nic wspólnego.

Nasze dzieci nie stały się naszymi dziećmi, mówią gorzko rodzice, a my nie wiemy, jak odzwyczaić je od tej elektronicznej plagi. Przejął cały świat i nie jesteśmy w stanie się temu oprzeć.” Aby pomóc tym, którzy próbują rozwiązać ten problem edukacyjny, publikujemy jedną historię - do przemyślenia. Młodzi rodzice opowiadają o pierwszym kontakcie ich córeczki z cyfrowym światem:

„Masza od urodzenia była wesołym i spokojnym dzieckiem: bez kaprysów, bez niepokojących nocy, bez problemów z odżywianiem. W naszej rodzinie zapanowało szczęście! Była ciekawa, interesowało ją wszystko: książki, zabawki, liście, kwiaty. Mój mąż i ja uznaliśmy, że trzeba wszechstronnie rozwijać naszą córkę i – straciliśmy kontrolę! Zaczęli „połykać” wszystko, co podano w Internecie, pod „rozwijającym się” sosem. Dlatego bardzo wcześnie, w wieku 6-7 miesięcy, Masza obejrzała swoją pierwszą kreskówkę. Widząc, jak ją interesuje, zaczęliśmy je regularnie włączać. Rozumowali w ten sposób: jeśli dziecko to lubi, to dlaczego nie?

W wieku jednego roku Masza recenzowała wiele rosyjskich i zagranicznych kreskówek. Poznałem Luntika, Fixika, Świnka Peppa, a kanał Carousel TV stał się drogi i ukochany dla naszej rodziny. Moja córka coraz bardziej chciała to oglądać.

W tym samym czasie Masza zaczęła opanowywać gadżety. Kiedy miała 9 miesięcy, ściągnęliśmy na smartfona różnego rodzaju ciekawe aplikacje (muzykę, głosy zwierząt) i daliśmy je naszej córce. Szybko opanowała wirtualne gry i przy pierwszej okazji wyrwała nam telefon z rąk.

Wtedy powinniśmy się zatrzymać i pomyśleć o tym, co robimy. I dlaczego? Ale nie! Mój mąż i ja poszliśmy dalej. Uznawszy, że córka już dojrzała do własnego gadżetu, ściągnęliśmy wszystkie te gry na tablet. Przybywający do nas przyjaciele i rodzina podziwiali, jak sprytnie sobie z nim radzi: sama się „rozwija”, a rodzice mają wolny czas.

Zadzwoniliśmy na alarm tylko wtedy, gdy spowolnił rozwój mowy, zaczęły się zaburzenia snu. Wcześniej zawsze łatwo pasowała, ale teraz nagle zaczęła być kapryśna, wpadać w napady złości, a nawet walczyć. Ponadto ma nagle zniknęło zainteresowanie innymi ulubionymi zajęciami: rysowaniem, muzyką, książkami ze zdjęciami … Zawsze potrzebowała tylko tabletu.

W głębi duszy domyśliłem się, dlaczego tak się dzieje, ale próbowałem znaleźć dla siebie wymówkę. Potem zaczęła szukać odpowiedzi w sieciach społecznościowych, czytać zalecenia lekarzy i psychologów, studiować doświadczenia swoich rodziców. Po podsumowaniu wszystkich otrzymanych informacji byłam przerażona: nie było ani jednego rozsądnego argumentu na rzecz takiego „wczesnego rozwoju”, któremu uległem z mężem. Nikt! Tak bardzo chciałem znaleźć złoty środek, ale lekarze dzieci i eksperci byli zgodni: do trzech lat - całkowite odrzucenie elektroniki, a następnie – ściśle ograniczony dostęp i wyłącznie w celach edukacyjnych.

Natknąłem się na historię o trzyletniej dziewczynce z cyfrowym uzależnieniem. Nie interesowała się niczym, nie bawiła się, nawet nie oglądała innych dzieci. Po prostu usiadłem i spojrzałem na jeden punkt. I minęło dużo czasu, zanim sytuacja jakoś się poprawiła. Myślałem głęboko. Przypomniałem sobie, jak nosiłem Maszę pod sercem i marzyłem o tym, jak będziemy razem chodzić, rozmawiać, być kreatywni i gotować. Telewizor i tablet nie były w ogóle uwzględnione w moich planach.

Po szczerej rozmowie ze sobą zdałem sobie sprawę, że w intencjach zapewnienia dziecku „wszechstronnego rozwoju” kryje się banalne lenistwo i zasada wygody. Mój mąż zgodził się ze mną i postanowiliśmy wszystko zmienić. A teraz telewizor jest odłączony od sieci, tablet i smartfony schowane są w szafie. Rozpoczęli swoje nowe życie od rozmów przygotowawczych z córką i dziadkami. Byliśmy gotowi na histerię i długą obronę. Wymyśliliśmy cały program zastępowania wartości, aby dziecko się nie nudziło i niejako na nowo odkrywało żywy, tętniący życiem świat.

Pierwszego dnia Masza kilka razy prosiła o tablet, czasami chodziła do telewizora, prosząc o włączenie kreskówki na komputerze. Ale kiedy usłyszała, że technika nie działa, a bajki zaginęły, była trochę kapryśna, a potem zaczęła szukać czegoś innego w zamian, w czym jej pomogliśmy. A tydzień później zapomniała już pomyśleć o kreskówkach i tablecie.

To są te proste sztuczki, które sprawiły, że przejście było bezbolesne. Na początek zastąpiliśmy bajki piosenkami i wspólnie ich słuchaliśmy. Kupiliśmy książki o postaciach z twoich ulubionych kreskówek. Dziś w sprzedaży dostępne są książki muzyczne z przyciskami do piosenek, które z początku mogą zastąpić komputer lub tablet dla dziecka. Moja córka spojrzała na nich i była bardzo szczęśliwa, rozpoznając i nazywając wszystkich bohaterów po imieniu. Nieco później do takich książek dodano czasopisma z naklejkami, te zdjęcia również można przenosić z miejsca na miejsce.

A oto, co zauważyliśmy: gdy tylko porzuciliśmy środki elektroniczne, czytanie znów stało się ulubioną rozrywką … Teraz możemy spędzić cały dzień z książkami, a nasza córeczka nie będzie się nudzić. Kiedyś postanowiliśmy zagrać w teatr lalek. Lalki można kupić w sklepie lub uszyć samodzielnie. Wszystkie figurki są małe i niedrogie. Sceną było krzesełko do karmienia, a zabawkami aktorzy. W drodze wymyślili prostą fabułę: od małych pouczających szkiców po powtarzające się zwroty grzecznościowe. I grali mini-performance trwający nie dłużej niż dwie minuty.

Mamy tę samą kreskówkę, tylko jeszcze lepszą, ponieważ tutaj możesz dotknąć wszystkich postaci i samemu wymyślić fabułę. Masza entuzjastycznie zaakceptowała ten pomysł, a teraz sama wymyśla scenariusz i przygotowuje własny spektakl: witają ją lalki, dowiadują się o swoich romansach, jedzą, kąpią się, idą spać.

Wkrótce po anulowaniu gadżetów moja córka zainteresowała się audio bajkami. Z entuzjazmem słuchała „Muzyków z Bremy” i „Domu kota”, a my na pamięć nauczyliśmy się opery muzycznej „Moidodyr” i teraz możemy zacytować dowolny fragment. Wszystkie te opowieści są również w domenie publicznej, słuchaj ich, nie słuchaj ponownie.

Masza znów zaczęła rysować i rzeźbić, malować bajkowe postacie, opanować kredki, farby, flamastry, ołówki, plasteliny, aplikacje, modelowanie. Używamy różnych materiałów: gliny, ciasta, piasku kinetycznego. Modelowanie to kolejny świetny zamiennik kreskówek i tabletów. Nieco później kupiliśmy podręczny rzutnik dla dzieci „Firefly” oraz kasety z bajkami i rymowankami. Zaczęli oglądać taśmy filmowe na ścianie w pokoju dziecięcym: ciemność, jasne, piękne obrazy i wysokiej jakości głos w tle. Dziecko było zachwycone! Teraz to jedno z naszych ulubionych zajęć.

Zaczęliśmy częściej chodzić na spacery. W parku siedzieli na ławce i obserwowali wszystko, co się działo. Każdy guzek lub liść może stać się powodem fascynującej bajki. Kiedyś w samym centrum miasta znaleźli muszlę. Zastanawiam się, jak się tam dostała? Nauczyliśmy się zauważać te małe rzeczy.

Jaka była najtrudniejsza część naszego eksperymentu? Obezwładnij się, przełam nawyk wygody, zmień styl życia, zrezygnuj z telewizji i pozostań w Internecie. I okazało się, że życie bez gadżetów jest o wiele lepsze

Tak ciekawie było dla nas spędzanie czasu z naszą córką, jakbyśmy sami stawali się ciekawskimi marzycielami-dziećmi. I nie ciągnęło nas już do telewizora. Na początku ze smartfonami było trudniej: ograniczyli się do odbierania połączeń i wiadomości. Wszystkie wysiłki opłaciły się z nawiązką. Masza od dwóch lat doskonale mówi, potrafi zaśpiewać kilka wersów piosenki, opowiedzieć rymowankę lub prostą bajkę, interesować się wszystkim, co nowe, z przyjemnością uczy się liter, cyfr i nut. Rozwija fantazję. Stała się bardziej niezależna. Doszliśmy do nieoczekiwanego wniosku: te darmowe minuty, których szukają rodzice, dając swoim dzieciom rozrywane gadżetami, pojawiły się jakby same. A wszystko dlatego, że dziecko nauczyło się zajmować sobą. I zaczęliśmy rozpoznawać naszą starą córkę - spokojną, pogodną, pozytywnie nastawioną. Kaprysy i napady złości spełzły na niczym.

Tak więc terminowe odrzucenie gadżetów pomogło wykorzenić nasze rodzicielskie lenistwo, nauczyło nas wybierać nie najłatwiejszą drogę, ale najbardziej użyteczną i dało radość z komunikowania się z dzieckiem. Nie wiemy jeszcze, jak będą wyglądały nasze relacje ze światem cyfrowym w przyszłości, ale wiemy na pewno: nie martwe wirtualne gry należy włożyć w duszę dziecka, ale żywy świat natury i normalne ludzkie wartości.

I na koniec, do rodziców, którzy również chcą chronić swoje dzieci przed wczesnymi wpływami cyfrowymi: spróbuj! Nie wątpię! Wystarczy któregoś dnia wyłączyć telewizor i schować tablet..

Nigdy nie jest za późno na podjęcie tej decyzji. Ten jasny, kolorowy, ŻYWY świat, który otwierasz dla swojego dziecka, jest zdecydowanie wart wszystkich wysiłków. Nie chcemy narzucać naszego punktu widzenia. Wszyscy kochający rodzice życzą swojemu dziecku tylko dobra i wybierają dla niego to, co uważają za słuszne. Rok temu mój mąż i ja dokonaliśmy wyboru i nigdy tego nie żałowaliśmy…

Opracował L. Denisova

Zalecana: