Władza Rosji. 10

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Ten tekst jest napisany w stylu fantasy. Wszelkie zbieżności z rzeczywistością, w tym nazwy miejscowości, są przypadkowe. Zdecydowanie odradza się czytanie go ludziom biurokratycznym, rozmówcom z mediów i osobom zorientowanym na Europę.

Podstawowe zasady Power RUS

Zawartość:

Rozdział 1. Suwerenne podstawy światopoglądu.

Rozdział 2. Podstawy prawa własności.

Rozdział 3. Podstawy obiegu pieniądza.

Rozdział 4. Podstawy systemu podatkowego.

Rozdział 5. Podstawy suwerennego urządzenia.

Rozdział 6. Podstawy władzy najwyższej.

Rozdział 7. Podstawy władzy przedstawicielskiej.

Rozdział 8. Podstawy samorządu terytorialnego.

Rozdział 9. Podstawy rozpowszechniania informacji.

Rozdział 10. Podstawy systemu edukacji.

Rozdział 11. Podstawy zachowań społecznych.

Rozdział 12. Podstawy suwerennego planowania.

Rozdział 13. Podstawy wymiaru sprawiedliwości.

Rozdział 14. Podstawowe prawa i wolności.

Rozdział 10. Podstawy wychowania.

10.1. Każdy Rusich ma prawo do nauki. Rosjanie mają zagwarantowany dostęp do edukacji przedszkolnej, ogólnokształcącej i średniej zawodowej w państwowych placówkach oświatowych i przedsiębiorstwach państwowych bez żadnych opłat. Każdy Rusich ma prawo, na zasadach konkurencyjnych, do wstąpienia i otrzymania nieodpłatnie pierwszego wykształcenia wyższego w suwerennej instytucji edukacyjnej. Kształcenie ogólne w Rosji jest obowiązkowe. Rodzice lub osoby je zastępujące zapewniają dzieciom wykształcenie ogólne.

10.2. W systemie przedszkolnym, podstawowym i ogólnokształcącym w Rosji stosuje się jednolite podręczniki i metody nauczania dla dzieci.

10.3. Szkoła podstawowa jest prowadzona wspólnie przez dziewczęta i chłopców. Ich edukacja w klasach średnich odbywa się osobno.

10.4. Ogólnokształcące szkolnictwo średnie w państwie ma na celu rozwijanie zdolności twórczych dzieci i umiejętności modelowania przestrzennego, nauczenie ich umiejętności analizowania i wyciągania samodzielnych wniosków, umiejętności formułowania myśli, kształtowania integralnego światopoglądu przestrzeni, przyroda, społeczeństwo i człowiek. Osiąga się to poprzez naukę, prowadzenie zajęć praktycznych na różnych poziomach, z przedmiotów ścisłych tj. matematyka, fizyka, chemia i inne. Przedmioty dające wyobrażenie o środowisku, a mianowicie astronomia, historia naturalna, biologia i inne. O społeczeństwie, czyli historii, podstawach filozofii, naukach społecznych, podstawach przetrwania, informatyce i innych. O moralności, a mianowicie o języku rosyjskim, literaturze rosyjskiej i innych narodach Rosji, podstawach filozofii, etyki i estetyki i innych. O kreatywności, czyli o modelowaniu i projektowaniu przestrzennym, logice, podstawach rękodzieła i rzemiośle, podstawach poezji, śpiewie, muzyce, tańcu i nie tylko. O kulturze fizycznej, czyli fizjologii człowieka, podstawach zdrowego odżywiania i stylu życia, grach terenowych.

10.5. Ogólnokształcące wykształcenie średnie w państwie ma dodatkowo kształtować u uczniów umiejętności i umiejętności pracy w zespole, w tym dyskutować w grupie różne kwestie i podejmować decyzje w ich sprawie, praktyczne umiejętności i zdolności politechniczne, nauczanie podstawowych umiejętności obrony cywilnej i podstawowego szkolenia wojskowego.

10.6. Liceum ogólnokształcące w państwie realizowane jest w oparciu o programy edukacyjne w każdym wskazanym powyżej kierunku. Programy edukacyjne są koniecznie wstępnie omawiane w środowisku zawodowym nauczycieli, profesorów i naukowców, z udziałem ogółu społeczeństwa w dyskusji na temat najbardziej kontrowersyjnych punktów w programach i są ostatecznie zatwierdzane przez Radę Bezpieczeństwa Rosji na okres szesnastu lat.

10.7. W edukacyjnym programie moralności pierwszeństwo ma nauka języka rosyjskiego, rozwój umiejętności czytania i mówienia. Obowiązkową procedurą dla dzieci innych narodów Rosji jest nauka ich języka ojczystego. Nauka języków obcych prowadzona jest na wniosek rodziców dodatkowo poza zatwierdzonymi programami edukacyjnymi i głównym czasem studiów.