Spisu treści:

Mózg przechowuje jakiekolwiek informacje lub po co unikać destrukcyjnych? - Profesor Czernigowskaja
Mózg przechowuje jakiekolwiek informacje lub po co unikać destrukcyjnych? - Profesor Czernigowskaja

Wideo: Mózg przechowuje jakiekolwiek informacje lub po co unikać destrukcyjnych? - Profesor Czernigowskaja

Wideo: Mózg przechowuje jakiekolwiek informacje lub po co unikać destrukcyjnych? - Profesor Czernigowskaja
Wideo: Tego nie mógł stworzyć żaden człowiek [Pixel] 2024, Może
Anonim

Dlaczego komunikacja nie jest głównym zadaniem języka, czy odkładanie pracy na czas jest niebezpieczne dla mózgu i dlaczego stwierdzenie, że komórki nerwowe się nie regenerują, jest beznadziejnie przestarzałe? Mówiła o tym Tatiana Czernigowskaja, profesor Petersburskiego Uniwersytetu Państwowego, doktor filologii i biologii, osoba i ambasadorka współczesnej nauki w Petersburgu.

Czy to, co nas otacza, jest produktem naszego mózgu?

Niestety dla mnie mózg jest teraz modny, ludzie z dala od nauki zainteresowali się jego funkcjami. Myślę, że ma to związek z tym, że chcemy wiedzieć, kim jesteśmy. Nic bardziej skomplikowanego niż mózg, nie możemy sobie nawet wyobrazić. Od kilku lat jestem pod wrażeniem frazy akademika Władysława Lektorskiego „Mózg jest w świecie, a świat jest w mózgu”. Jaki masz powód, by wierzyć, że wszystko, co widzisz, nie jest wytworem Twojego mózgu? Dla osoby z halucynacjami jego wizja jest tą samą rzeczywistością, nie można mu udowodnić, że one nie istnieją. Sformułowanie Lektorsky'ego jest niebezpieczne – nie wiadomo, jak się z tego wydostać. Więc lepiej nie rozmawiać o tym w nocy.

Czy ludzie są królami planety?

Wierzymy, że jesteśmy królami natury, najlepszymi na Ziemi i takimi pozostaniemy. Ale nie żyjemy długo na planecie, na przykład w porównaniu z delfinami i ich niesamowitymi mózgami, które są jeszcze bardziej złożone niż nasz. Pojawiły się 60 milionów lat temu, a nas jest 250 000, czyli niecałe milisekundy w skali ewolucyjnej, więc nie ma się z czego pochwalić. Nie mówiąc już o tym, że nikt nie twierdził, że to koniec ewolucji. Nie wiadomo dokładnie, gdzie się ruszymy, czy będą to cyborgi, co jest bardzo prawdopodobne, czy istota biologiczna – i wtedy oczywiste jest, że mózg się rozwinie. Bez łez.

Czy rodzimy się, czy stajemy się ludźmi?

W 1970 roku ukazał się film „Dzikie dziecko” genialnego reżysera François Truffauta. Fabuła opiera się na prawdziwym przypadku: pojawił się chłopiec w wieku 8-10 lat, wyglądał jak człowiek, ale nie był w pełni człowiekiem – takich ludzi nazywamy Mowgli, co oznacza, że zostali uformowani poza społeczeństwem i językiem. Główne pytanie obrazu brzmi: „Czy się urodziliśmy, czy stajemy się ludźmi?” Oznacza to, że musisz na to zapracować, czy ten status jest nadawany przez urodzenie? Filmu nie będę opowiadał, ale historia nie zakończyła się niczym dobrym – jesteśmy tak zaaranżowani, że pewne procesy muszą zajść w odpowiednim czasie. Dotyczy to języka i innych wyższych funkcji.

Kilka lat temu byłam w programie „Szkoła Skandalu” z dwoma wężami – Tatianą Tołstają i Dunią Smirnową. Drugi szybko zginął, a walcząca Tatiana Nikitichna powiedziała bardzo sprytną rzecz: „Porównajmy gen z ekspresem do kawy, jest już twój i jest w kuchni. Ale żeby to zadziałało, musisz: a) wlać wodę; b) postawić kawę; c) nacisnąć przycisk; w przeciwnym razie nic się nie stanie”. Uderzyła w sedno: jeśli geny są złe, nic się nie da zrobić - nie ma szczęścia, więc nie ma szczęścia. Ale jeśli się urodziłeś i wszystko u Ciebie w porządku, to nie wszystko, musisz w porę wejść w społeczne i językowe środowisko i tylko dzięki temu stajesz się człowiekiem. Co to jest „na czas”? To oczywiście niejasna koncepcja - lepiej, jeśli stanie się to przed trzema latami, ale jest to konieczne - przed szóstym. Jest dwóch graczy: geny i doświadczenie, które dadzą lub nie dadzą wrodzonych zdolności do realizacji. Możesz urodzić się Mozartem, ale nigdy nim nie zostać.

Mechanizm genetyczny wspólny wszystkim ludziom

Obecnie na Ziemi jest około 6000 języków, różnią się one bardzo od siebie strukturą, ale łączy je wspólny mechanizm genetyczny, który pozwala każdemu zdrowemu dziecku opanować język ojczysty. Jego mózg musi wykonać niesamowitą pracę, rozszyfrować najbardziej złożony kod. Dziecko wchodzi w środowisko językowe i musi je rozszyfrować, mózg sam pisze podręcznik – a my dalibyśmy wiele, żeby zobaczyć, jak to się właściwie dzieje. Gdyby nam się udało, zmieniłoby się wychowanie i edukacja. Wszystkie wysiłki nauk kognitywnych w tym momencie mają na celu zrozumienie, jak to działa, ponieważ wszystko inne zależy od tego. Ktokolwiek wygra tę grę mózgową, zdobędzie wszystko – ale nie sądzę, żeby to było możliwe.

Czy istnieje gen pamięci?

Człowiek ma ogromną liczbę genów, które działają na mózg, to on jest wynikiem całej ewolucji. Jest wiele głupich książek i spekulacji na ten temat: ludzie szukają genu pamięci, myślenia, ale to wszystko wrzosowisko, każdy, kto ma przynajmniej wykształcenie podstawowe, rozumie, że tak skomplikowanych rzeczy nie można kojarzyć tylko z jednym genem.

Jak powstała świadomość?

Wiemy, że w mózgu znajduje się 49 obszarów, w których z jakiegoś powodu ewolucja gwałtownie przyspieszyła – zmiany były 70 razy bardziej aktywne. Z jakiego powodu – nie wiadomo, można oczywiście zacząć opowiadać bajki o kosmitach lub Stwórcy, który jest zmęczony patrzeniem na ten cały ciężar i postanowił naprawić sytuację. Ale fakt pozostaje faktem: nasze główne obszary, czyli regiony czołowe i czołowe, które są odpowiedzialne za złożone myślenie i język, zaczęły się szybko rozwijać. Ponownie zadam głupie pytanie: dlaczego wszechświat nas potrzebował? Nic jej nie jest, elektrony i planety wiedzą, jak się kręcić. Dlaczego natura potrzebowała stworzenia, które nauczy się jej praw? Nie zrobiliśmy nic dobrego, wiele zrujnowaliśmy i nadal to robimy. I dlaczego zaczęliśmy realizować się jako osoba? Być może system rozwija się i staje się bardziej złożony do pewnego progu, przy którym świadomość pojawia się automatycznie. A jeśli tak jest, to nie mamy powodu sądzić, że sztuczna inteligencja, w którą gramy tak lekkomyślnie, nie będzie jej miała.

Mózg przechowuje wszystkie informacje, które przekazał, wąchał, smakował, pił i tak dalej, wszystko to leży w twojej głowie

Dlaczego mózg pamięta absolutnie wszystko?

Każdy z nas rodzi się z własną siecią neuronową, ponadto małe dzieci mają więcej neuronów niż dorośli, bo znikają jako niepotrzebne. Co więcej, tekst naszego życia jest zapisany w tej sieci neuronowej. Gdy nadejdzie moment spotkania ze Stwórcą, każdy tekst zostanie przedstawiony i wszystko będzie tam widoczne: co jadł, pił, z kim się komunikował. Jeśli nie ma Alzheimera ani Parkinsona, to mózg przechowuje wszystkie informacje, które przechodził, wąchał, smakował, pił itd., wszystko tam jest. Jeśli tego nie pamiętasz, nie oznacza to, że nie ma go w mózgu. Istnieje wiele sposobów na udowodnienie tego, z których najprostszym jest hipnoza. Dlatego ciągle powtarzam: nie można czytać głupich książek, komunikować się z idiotami, słuchać złej muzyki, jeść złej jakości jedzenia, oglądać niekompetentne filmy. Jeśli zaśniemy i zjemy shawarmę na ulicy, będzie można ją usunąć z żołądka, ale z głowy - nigdy, to, co spadło, znika.

Dlaczego język jest zbawieniem?

Ludzki język jest dla nas wybawieniem, w każdej nanosekundzie spływa dzika ilość informacji zewsząd: wzroku, słuchu, dotyku, smaku, zapachu, to ciągły strumień. Język jest jednym z narzędzi przeciwdziałania temu koszmarnemu chaosowi, ponieważ daje nam możliwość umieszczenia tego wszystkiego w pudełkach. To on organizuje zajęcia i koncepcje. 99% osób uważa, że język to komunikacja, ale wydaje się, że nie jest to jej główne zadanie. Największy na świecie językoznawca Noam Chomsky jest przekonany, że język został stworzony nie do komunikacji, ale do myślenia, a komunikacja jest już produktem ubocznym. Dla komunikacji ważne jest, aby dokładnie to, co jest przesyłane, zostało odebrane, dlatego idealną wersją jest alfabet Morse'a. Język jest niesamowicie polisemiczny, w którym te same słowa mają przeciwstawne znaczenia w zależności od słuchacza. Oznacza to, że źle wpływa na komunikację.

Gdzie znajduje się pamięć w mózgu?

Język ludzki nie jest ustrukturyzowany jak inne rodzaje komunikacji na Ziemi: jest hierarchiczny, składa się z najmniejszych elementów - fonemów, które składają się na sylaby, morfemy, słowa i tak dalej. Nauki, którymi się zajmuję, próbują zrozumieć tę strukturę. Na przykład, jaki mam powód, by wierzyć, że istnieją rzeczowniki i czasowniki? Jednocześnie podczas pracy z pacjentami widzę, że jedna część zapomniała o czasownikach, a druga rzeczownikach. To dowodzi, że robią to różne strefy. Jednocześnie każda część mózgu wykonuje swoje zadanie, ale zawsze działa jako całość. Pamięć w nim jest wszędzie. Mówienie o tym, że używamy 5% czy 10% jest puste. To ogromna sieć neuronowa, nigdzie nie zlokalizowana i dynamiczna. Tej samej rzeczy nie można przypomnieć dwa razy, ponieważ za drugim razem powtarzasz ostatni proces przypominania. Ten plik został już nadpisany i zrobi to ponownie.

To samo nie może być zapamiętane dwa razy, ponieważ za drugim razem grasz ostatni proces zapamiętywania.

Czy duże obciążenia są niebezpieczne dla mózgu?

W ramach jednego z projektów przyjrzeliśmy się, co dzieje się w mózgu podczas intensywnej pracy, kiedy musi wykonywać różne zadania z dużą prędkością. Zdawaliśmy sobie sprawę, że wpada w straszny stan, kiedy im gorszy tym lepiej - umiarkowane dawki stresu są dla niego dobre. Wszyscy walczymy ze straszną bestią w wyznaczonym terminie. Kiedy mam ostatnie godziny, mobilizuję się i robię wszystko. Ale jeśli można było to zrobić w tak krótkim czasie, dlaczego nie zrobiłem tego przedwczoraj? Dlaczego ta wojna nuklearna była konieczna? Ale to oznacza, że ja osobiście (i to są sprawy indywidualne) muszę być odpowiednio dociśnięty. Oczywiście nie dotyczy to wszystkich – ale musisz poznać siebie.

Komórki nerwowe - zostają przywrócone

Niektórzy nadal twierdzą, że komórki nerwowe nie regenerują się, ale to nieprawda. Wszystko zależy od tego, czy zmuszasz swój mózg do ciągłej pracy – musi to być dla Ciebie regularne. Jeśli nie obciążysz mięśni, zanikną, podobnie jak mózg. Nie powinien się relaksować, w przeciwnym razie będą kłopoty. Jeśli wykonujesz wytężoną pracę intelektualną, możesz przez lata wstrzymywać chorobę Alzheimera. Wszystko zależy od Ciebie: nauka fizycznie zmienia mózg, zwiększa się gęstość sieci neuronowej, poprawia się jej jakość, rosną dendryty i aksony. Ludzie pytają mnie: „Czy kawa wpływa na mózg?” Oczywiście tak – kawa, zielona herbata, whisky, absolutnie wszystko wpływa.

Zalecana: