Disney: Zatrute opowieści

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 16:14

Broszura zawiera systematyczne wnioski na temat idei i znaczeń promowanych przez Disneya poprzez swoje obrazy, a także szczegółowo wyjaśnia metody wykorzystywane do przetwarzania umysłów widzów.

Jest mało prawdopodobne, aby w naszym kraju znalazło się dziecko lub osoba dorosła, która nie byłaby zaznajomiona z filmami i bajkami firmy Disney. Jeśli spróbujesz powiedzieć tak krótko i jak najdokładniej o tym, jak pozycjonowane są produkty Disneya, to jest to - profesjonalna magia.

Oszałamiająco piękny obraz, wspaniałe piosenki, fascynujące historie i ogólna estetyka zapewniły firmie szerokie uznanie i miłość publiczności. W cieniu pozostał tylko jeden ważny niuans, o którym dziś nie zwyczajowo dyskutuje się publicznie – a czego uczą bajki Disneya, jakie idee i znaczenia przekazują młodym widzom, jakiej osoby kształcą?

Należy pamiętać, że wszelkie informacje dla dzieci mają charakter edukacyjny i nic nie może być traktowane jako mające wyłącznie charakter rozrywkowy. Jednocześnie element edukacji i szkolenia jest priorytetem i dla każdego rodzica jest dość oczywiste, że to właśnie ten aspekt, a bynajmniej nie zewnętrzna powłoka, decyduje o dopuszczalności pokazywania danej kreskówki. dziecko.

To właśnie z tego stanowiska w ramach projektu Teach Good badano 33 słynne obrazy Disneya, w tym Maleficent, City of Heroes, Cinderella, Roszpunka, The Valley, Pocahontas, Brave, Monsters Inc., Alice in Wonderland i inne.

Wyniki są szokujące. Tylko 5 taśm można nazwać mniej lub bardziej bezpiecznymi. Pozostałe z 28 kreskówek i filmów okazały się nie tylko nieinformacyjne lub bezużyteczne, ale wyraźnie szkodliwe dla świadomości dziecka lub nastolatka.

I tak powstały – celowo, bo spotykane w nich idee są tak starannie usystematyzowane, że wyklucza się na to jakąkolwiek szansę. Oznacza to, że mówimy o celowej pracy firmy Disney, mającej na celu ukształtowanie wadliwego światopoglądu u dzieci, zaszczepienie młodym widzom błędnych prawd i przyzwyczajenie ich do destrukcyjnych modeli zachowań.

Broszura w większości zawiera systematyczne wnioski na temat promowanych idei i znaczeń, a także szczegółowo opisuje metody wykorzystywane do przetwarzania umysłów widzów. Każdy punkt ujawniany jest na przykładzie konkretnych bajek i filmów, podano opis konsekwencji szkodliwej lekcji oraz zalecenia dotyczące kształtowania umiejętności samooceny potencjału edukacyjnego produktów Disneya.

W rzeczywistości nasze zasoby informacyjne są obecnie wyraźnie niewystarczające, aby przekazać te informacje większości obywateli Rosji. Dlatego zachęcamy nie tylko do zapoznania się z informacjami zawartymi w broszurze, ale także do dołożenia wszelkich starań, aby je rozpowszechniać.

Przede wszystkim udostępnij tę recenzję wideo i link do broszury w sieciach społecznościowych, na pewno wielu Twoich przyjaciół i znajomych również uzna te informacje za przydatne i interesujące. Sama broszura jest publikowana na stronie internetowej, można ją przeglądać lub pobierać w różnych formatach i rozpowszechniać w dowolnej formie bez uprzedniej zgody redakcji.

po drugie, poświęć czas na samodzielne przestudiowanie broszury. Przeczytanie całego tekstu nie zajmie więcej czasu niż obejrzenie jednej kreskówki Disneya. Ale nawet te półtorej do dwóch godzin wystarczy, aby ukształtować twoją podstawową umiejętność identyfikowania znaczeń i idei promowanych przez firmę. W celu głębszego zanurzenia się w temacie zalecamy również zapoznanie się ze szczegółowymi recenzjami, które publikowane są na stronie, w dziale poświęconym firmie Disney.

Po dokładnym zrozumieniu problemu postaraj się przekazać zrozumienie problemu najbliższemu kręgowi. Powiedz znajomym i rodzinie, porozmawiaj na ten temat z rówieśnikami i nauczycielami w szkole i przedszkolu. Dzieci są naszą przyszłością, apelujemy, aby nie oddawać przyszłości w ręce Disneya i Hollywood. Odważniejszy, towarzyszu, głasnost jest naszą siłą!