Przypowieść. Wyższa edukacja
Przypowieść. Wyższa edukacja

Wideo: Przypowieść. Wyższa edukacja

Wideo: Przypowieść. Wyższa edukacja
Wideo: NOWE ANOMALIE NA ZIEMI 2018 (NEWS 02) (BaldTV) 2024, Marsz
Anonim

Trzech uczniów wyruszyło w daleką podróż, aby w praktyce sprawdzić zdobytą w szkole teorię. Po kilku latach wrócili do nauczyciela i podzielili się swoimi spostrzeżeniami.

Pierwszy powiedział:

- Nauczycielu, widziałem wiele niesprawiedliwości na tym świecie i próbowałem wykorzystać zdobytą od ciebie wiedzę, aby ją wyeliminować, ale mi się nie udało: niesprawiedliwość pozostała tam, gdzie ją znalazłem, a pod pewnymi względami stała się nawet jeszcze gorsza.

Drugi powiedział:

-Mistrzu, widziałem w ludziach dużo głupoty i próbowałem ich o tym informować, cierpliwie tłumacząc, co robią źle i jak to zrobić dobrze, ale tylko się na mnie złościli.

Trzeci powiedział:

- Nauczycielu generalnie nie znalazłem nic specjalnego, świat jest sprawiedliwy, wszystko w nim jest dobre i poprawne, chociaż osobiście wszystko mi się nie podoba, ale nie zmieniłbym specjalnie czegoś tak, jak chciałbym, żeby to przeszkadzało jego prawidłowy rozwój.

Nauczyciel zastanowił się trochę, patrząc na uczniów i odpowiedział:

- Mój trzeci uczeń okazał się mądrzejszy od was dwojga, a wy jesteście głupcami i frajerami.

Obaj rywalizujący ze sobą zaczęli protestować:

- Ale dlaczego? Jak to? Nie zrobił nic dobrego, zresztą nie potrafił rozróżnić problemów, które widzieliśmy w strumieniu wydarzeń.

Nauczycielka również odpowiedziała na te słowa:

– Właśnie oblaliście trzy testy. Pierwszym było prawidłowe spojrzenie na świat i zobaczenie jego doskonałości z punktu widzenia Uniwersalnej Celowości, a nie własnej Jaźni. Trzeba było nie próbować za wszelką cenę wpychać zdobytej w szkole wiedzy w realia tego świata, ale myśleć i robić to dobrze. Nie uczyłem Cię, jak rozwiązywać problemy w konkretny sposób, nauczyłem Cię myśleć samodzielnie. Po drugie, pospieszyłeś upokorzyć swojego towarzysza, aby usprawiedliwić swoje działania i złagodzić zniewagę, że nazwałem go mądrzejszym od ciebie. Jaką sprawiedliwość powiesz mi, pierwszy uczeń, jeśli sam stosujesz niesprawiedliwe metody? O jakich problemach powiesz mi, drugi uczeń, jeśli nie możesz rozwiązać swoich problemów wewnętrznych?

- Nauczycielu, ale sam powiedziałeś… - zaczęli pierwsi dwaj uczniowie, nie słuchając nauczyciela, ale natychmiast im przerwał.

- I to jest trzeci test - nie musisz odwoływać się do tego, co powiedziałem, jestem prostym człowiekiem i mogę popełniać błędy, muszę myśleć własną głową i brać odpowiedzialność na siebie, a nie przesuwać swojej niemożności na myśl niezależnie od starca. Oto dla ciebie, pierwszy student, niebieska skorupa o ukończeniu studiów, jesteś wolny. Dla ciebie, drugi uczeń, oto czerwona skórka. Można je jednak wymieniać między sobą, nie będzie różnicy. Teraz zostaw mnie.

Odeszli. Nauczyciel spojrzał na trzeciego ucznia i powiedział:

- I możesz zostać w szkole, nauczę cię, po co oni tu przyjeżdżają, od tego momentu zacznie się twój trening. Jeśli chcesz.

- Nauczycielu, chcę, ale powiedz mi, co wydarzyło się wcześniej, nie było nauką?

„Oczywiście, że nie”, odparł starzec, „to był egzamin wstępny i ci dwaj go oblali, ale potrzebują tych wielobarwnych skórek, by przekonać innych, że wiedzą lepiej. Niech odejdą i oddadzą się iluzjom użyteczności wiedzy, którą uważają za „wyższe wykształcenie”, nawet jeśli bezskutecznie nawet „zmieniają świat” z jego pomocą, chociaż żyją dla siebie, więc przynajmniej nie zrobi zbyt wiele zła. Ale możesz otrzymać naprawdę wysoką wiedzę, masz gwarancję, że nie będziesz mógł jej użyć w złych zamiarach. Zacznijmy od tego już teraz …

PS … Na wszelki wypadek wyjaśnię, że mam też dwie rzeczy o „zdobyciu wyższego wykształcenia”.

Zalecana: